前　　言

本書(shū)是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重大招標(biāo)課題“高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制研究”（課題批準(zhǔn)號(hào)：VEA150005）的階段性成果。本成果主要側(cè)重于對(duì)河南省高校思想政治教育工作、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行工作進(jìn)行實(shí)證調(diào)查研究。我們?cè)讷@得第一手調(diào)查問(wèn)卷和訪談資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計(jì)與分析，并對(duì)訪談資料進(jìn)行歸類(lèi)整理；同時(shí)再借助于對(duì)相關(guān)理論文獻(xiàn)的較深刻鉆研，力圖較系統(tǒng)、翔實(shí)并具有一定特色地提出提升高校思想政治教育工作和促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育與踐行的對(duì)策與建議，從而為河南省乃至全國(guó)高校的這項(xiàng)工作，做出我們應(yīng)有的探索和貢獻(xiàn)。
高校思想政治教育工作的重要性，似乎是人所共知的事情，無(wú)什么新鮮價(jià)值可言，似乎這一問(wèn)題與發(fā)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)問(wèn)題相比，遠(yuǎn)不在一個(gè)高度和層面，其實(shí)不然。一來(lái)，思想政治素質(zhì)是一個(gè)完整的、全面發(fā)展的人不可或缺的基本素養(yǎng)。一個(gè)人僅有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，甚至相當(dāng)出色的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的，這不足以使其成為一個(gè)健全的人、一個(gè)成熟的人、一個(gè)能為民族和國(guó)家做出有益貢獻(xiàn)的人。只有同時(shí)擁有較高的思想政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，才能成為一個(gè)頂天立地的人。很多實(shí)例都說(shuō)明了這一點(diǎn)。二來(lái)，在世界風(fēng)云變幻、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)日益復(fù)雜的當(dāng)代，國(guó)外的各種意識(shí)形態(tài)對(duì)價(jià)值觀尚未確立、身心正在成長(zhǎng)的青年人有不可忽視的影響。尤其是西方經(jīng)濟(jì)、科技較發(fā)達(dá)國(guó)家的意識(shí)形態(tài)強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲，而青年人又往往易于盲目崇信西方的價(jià)值觀，認(rèn)為西方經(jīng)濟(jì)、科技的進(jìn)步與發(fā)達(dá)自然也使西方的價(jià)值觀具有普適性和絕對(duì)正確性。由此，西方的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀對(duì)當(dāng)今青年人思想意識(shí)的形成產(chǎn)生了相當(dāng)大的沖擊。這是不爭(zhēng)的事實(shí)。正視西方意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀的滲透和沖擊，是高校思想政治教育工作不可或缺的重要方面。當(dāng)然，正視國(guó)外的價(jià)值觀輸出，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，并非對(duì)其極力抵御或驚慌失措，而是要冷靜思考、高水平面對(duì)，并積極引導(dǎo)。有鑒于此，我們積極、努力申報(bào)了國(guó)家社會(huì)科......