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閱讀的審美之旅
閱讀對人的發(fā)展意義重大,它能潛移默化地影響人的一生。幼兒是一生的奠基階段,許多品格、氣質都在幼兒時期形成。帶領幼兒開啟閱讀的“審美”之旅旨在回歸閱讀的本質內(nèi)涵,回應《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對閱讀理解的相關審美要求。通過將審美活動深入到各種形式的閱讀活動中,促進幼兒統(tǒng)整美感和閱讀能力的發(fā)展。
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