管理學(xué)是融管理理論與案例于一體的課程,而目前無論是從事管理學(xué)教學(xué)的教師,還是所使用的教材、教學(xué)方式與內(nèi)容等都比較注重管理理論。因此,為順應(yīng)世界管理教育的發(fā)展趨勢(shì),迫切需要編寫理論與經(jīng)驗(yàn)相融合的、注重培養(yǎng)學(xué)生綜合管理技能的且富于時(shí)代感的案例教材。
第一部分 案例教學(xué)法
一、管理教育的特點(diǎn)
二、管理案例與案例教學(xué)法
(一)管理案例
(二)管理案例教學(xué)法
(三)管理案例的“教”與“學(xué)”
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第二部分 管理案例精析
一、管理與管理者
案例1甜美的音樂
案例2誰來承擔(dān)損失
案例3忙碌的王廠長(zhǎng)
案例4培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人辭職
二、管理的今昔
案例5油漆廠工人為什么鬧事
案例6獎(jiǎng)金與積極性
案例7保利公司的總經(jīng)理
案例8惠普公司的組織文化
案例9中太公司
三、計(jì)劃
案例1010分鐘提高效率
案例11Swan公司自行車市場(chǎng)計(jì)劃與決策
案例12福特的Focus
案例13王廠長(zhǎng)的會(huì)議
案例14這家酒業(yè)公司怎么了
四、組織
案例15浪濤公司
案例16誰擁有權(quán)力
案例17一封辭職信
案例18小張的實(shí)習(xí)經(jīng)歷
案例19后勤集團(tuán)的發(fā)展與改革
案例20施樂公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
五、領(lǐng)導(dǎo)
案例21誰的方式更有效
案例22歐陽健的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
案例23某高校專聘崗位制風(fēng)波
案例24三種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
案例25副總家失火以后
案例26一次戰(zhàn)略方案制定引起的風(fēng)波
案例27這位主管該怎么做
六、控制
案例28天安公司的管理創(chuàng)新
案例29擺梯子
案例30安全事故發(fā)生以后
七、綜合問題
案例31賈廠長(zhǎng)的無奈
案例32海爾的崛起
案例33榮董事長(zhǎng)的困惑
……
第三部分 管理案例選集
第四部分 團(tuán)隊(duì)練習(xí)點(diǎn)評(píng)
第五部分 團(tuán)隊(duì)練習(xí)選集