哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社策劃的“應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材”即將付梓，誠可賀也。
　　該系列教材卷帙浩繁，凡百余種，涉及眾多學(xué)科門類，定位準(zhǔn)確，內(nèi)容新穎，體系完整，實(shí)用性強(qiáng)，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)。不僅便于教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)，而且滿足就業(yè)市場對應(yīng)用型人才的迫切需求。
　　應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是面對現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線崗位，培養(yǎng)能直接從事實(shí)際工作、解決具體問題、維持工作有效運(yùn)行的高等應(yīng)用型人才。應(yīng)用型本科與研究型本科和高職高專院校在人才培養(yǎng)上有著明顯的區(qū)別，其培養(yǎng)的人才特征是：①就業(yè)導(dǎo)向與社會(huì)需求高度吻合；②扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過硬的實(shí)踐能力緊密結(jié)合；③具備良好的人文素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)；④富于面對職業(yè)應(yīng)用的創(chuàng)新精神。因此，應(yīng)用型本科院校只有著力培養(yǎng)“進(jìn)入角色快、業(yè)務(wù)水平高、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好”的人才，才能在激烈的就業(yè)市場競爭中站穩(wěn)腳跟。
　　目前國內(nèi)應(yīng)用型本科院校所采用的教材往往只是對理論性較強(qiáng)的本科院校教材的簡單刪減，針對性、應(yīng)用性不夠突出，因材施教的目的難以達(dá)到。因此亟須既有一定的理論深度又注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的系列教材，以滿足應(yīng)用型本科院校教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)方向和辦學(xué)特色的需要。
　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社出版的“應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材”，在選題設(shè)計(jì)思路上認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于培養(yǎng)適應(yīng)地方、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的“本科應(yīng)用型高級專門人才”精神，根據(jù)黑龍江省委書記吉炳軒同志提出的關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)用型本科院校建設(shè)的意見，在應(yīng)用型本科試點(diǎn)院校成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，特邀請黑龍江省9所知名的應(yīng)用型本科院校的專家、學(xué)者聯(lián)合編寫。