自序
　　——寫書(shū)難，寫好書(shū)更難
　　寫書(shū)，說(shuō)大一點(diǎn)是文學(xué)創(chuàng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件極難的事，因?yàn)槲易x書(shū)只讀到高中一年級(jí)，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)寫作的學(xué)習(xí)，但我又老是想寫。因?yàn)槲铱傁氚盐业膬?nèi)心世界，或者說(shuō)是人生的千姿百態(tài)，世事的世態(tài)炎涼和一些情感表達(dá)出來(lái)。像我于二○一三年出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)《初秋的晚霞》，就是想把一位五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)期出生在貧苦農(nóng)民家庭的、淳樸善良的農(nóng)村母親的坎坷一生，以及發(fā)生在她身邊的可歌可泣的人物和事件表達(dá)出來(lái)。描述新民主主義革命以后的一代農(nóng)村婦女，在各個(gè)歷史時(shí)期的不同遭遇和命運(yùn)，從而折射出主人公梁秀女與命運(yùn)抗?fàn)�，為生活、為兒女不懈拼搏的不屈精神。贊揚(yáng)、謳歌中國(guó)傳統(tǒng)質(zhì)樸的母愛(ài)及其深刻的影響力。與現(xiàn)實(shí)生活中的一些重物質(zhì)、貪圖享受、一味溺愛(ài)的現(xiàn)象形成明顯的反差和對(duì)比，給人以思考。本部作品講述了“老三屆”知青回鄉(xiāng)后，在農(nóng)村苦苦煎熬，而后在不同的環(huán)境，不同的崗位上默默無(wú)聞，辛勤勞動(dòng)和工作，特別是——能折騰的劉來(lái)福，踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，與時(shí)代的脈搏一起律動(dòng)，從農(nóng)村一步步走來(lái)，逐步發(fā)展成企業(yè)家；李正生在農(nóng)村苦熬了一輩子，帶領(lǐng)農(nóng)民改變了農(nóng)村面貌，勤勞致富；劉潤(rùn)澤兢兢業(yè)業(yè)為黨的教育事業(yè)辛勤耕耘，成為全國(guó)模范教師；馬建國(guó)自修獲得大學(xué)文憑，在縣級(jí)機(jī)關(guān)干了一輩子干部工作，退休的時(shí)候還是工人編制，比別人少拿幾百元退休金，也很滿足；高常禮在農(nóng)村磨煉了十年，恢復(fù)高考后終于抓住最后一次機(jī)會(huì)，進(jìn)入大學(xué)的門檻，最后成為教授、學(xué)者、名人……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，一件件感人至深的事跡和他們淳樸善良、樂(lè)觀面對(duì)、清廉簡(jiǎn)樸的精神風(fēng)范感染了我，總覺(jué)得不把這些歷史的印痕，歲月的滄桑給后人留下不甘心。我拿起筆就放不下了。我苦于學(xué)業(yè)未成，才疏學(xué)淺，盡管耗費(fèi)了比人家多幾倍的精力，寫出來(lái)的東西，總感覺(jué)到比起別人的作品相差甚遠(yuǎn)，和大作家更不敢相比。
　　記得小時(shí)候父母親忍饑挨餓，苦苦掙扎，拉扯我們姐弟幾個(gè)，說(shuō)他們“砸鍋賣鐵”也要供我們念書(shū)！我常常為之默默流淚，雖然衣衫襤褸，饑餓難忍，也只有珍惜每一寸光陰加倍地努力學(xué)習(xí)，回到家里盡量多幫父母干一些上山拔苦菜、砍柴，下溝和姐妹們抬（長(zhǎng)大了就自己挑）水，到炭窯上拉炭等力所能及的活，為父母親減輕一些負(fù)擔(dān)。我也沒(méi)有辜負(fù)父母親的期望，初中、高中都考上了。然而，高中只上了一年課就畢業(yè)回家了，不要說(shuō)，大家都知道，我們遇上了“文化大革命”，學(xué)業(yè)未滿就“畢業(yè)”了。也許自己窮家薄業(yè)，眼光短淺；或許是自己條件太差，為生活所迫，一回家就幫父親撐起這個(gè)家，不遺余力地投入了生產(chǎn)勞動(dòng)，為了多換回一點(diǎn)糊口的糧食，拼命地在炭窯上絞把，放棄了學(xué)習(xí)，恢復(fù)高考的時(shí)候連名都沒(méi)有去報(bào)，從此也就和大學(xué)無(wú)緣了。不管從宿命論還是從自己的主客觀因素來(lái)講，沒(méi)上大學(xué)都是我一生的遺憾！國(guó)家停止了十年高考，我在農(nóng)村磨煉了十年，后來(lái)有幸當(dāng)了一名國(guó)家煤礦工人，還是“文化大革命”前學(xué)下的那點(diǎn)知識(shí)起了作用，才在自己的努力下，得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，拿起了筆桿子，寫一些總結(jié)匯報(bào)材料，通訊報(bào)道，為寫作打了點(diǎn)基礎(chǔ)，也才能拿出這些拙作來(lái)。就此，也作了不少難。寫作、構(gòu)思的過(guò)程就不必說(shuō)了，單為這本書(shū)稿的命名，就費(fèi)了不少心思。
　　耗費(fèi)了一年多時(shí)間，書(shū)稿終于形成，起先打算以《歲月風(fēng)塵》來(lái)命名，但書(shū)稿形成后，自覺(jué)此命名有些平淡、低沉，后改為《燃燒的歲月》。在一次和退休的老工人，也是一位好舞文弄墨的友人閑聊時(shí)，又聽(tīng)他說(shuō)此命題太俗，這方面的題目太普遍，沒(méi)有新意，我當(dāng)場(chǎng)拍案叫好說(shuō)：“你這個(gè)提議太好了，我立馬改�！庇指某伞稓q月留痕》，我當(dāng)時(shí)為這個(gè)命題感到十分滿意，一位縣局的局長(zhǎng)還給我題寫了書(shū)名，略陽(yáng)縣政府印刷定點(diǎn)單位森彩商務(wù)公司經(jīng)理，得知我寫出了長(zhǎng)篇小說(shuō)，高興之余當(dāng)即把書(shū)稿拷貝帶走，給我印刷裝訂出樣書(shū)。我高高興興地將樣書(shū)送到給我編輯出版第一本書(shū)的太白文藝出版社，沒(méi)想到，編輯說(shuō)我這個(gè)書(shū)名和別人的書(shū)名重了，又得改名。我的閱歷和文化視野實(shí)在是太有限了，為此我又翻來(lái)覆去地把書(shū)中的內(nèi)容回想歸納了若干遍，也想不出來(lái)個(gè)滿意的書(shū)名。最后，還是覺(jué)得作品中那個(gè)時(shí)代的那些人所經(jīng)歷的那些坎坷歲月，和他們那一樁樁可歌可泣的故事，不就是一曲曲凄涼的歌、悲壯的歌、鏗鏘的歌、歡樂(lè)的歌嗎？就以《如歌歲月》命名吧。