文學(xué)與表達(dá)(五年級(jí))/中國鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育閱讀課程指導(dǎo)手冊(cè)
定 價(jià):20 元
叢書名:中國鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育閱讀課程指導(dǎo)手冊(cè)
- 作者:二十一世紀(jì)出版社 編
- 出版時(shí)間:2018/1/1
- ISBN:9787556831456
- 出 版 社:二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
- 中圖法分類:G624
- 頁碼:161
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《文學(xué)與表達(dá)(五年級(jí))/中國鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育閱讀課程指導(dǎo)手冊(cè)》主要是通過一個(gè)個(gè)文學(xué)作品的閱讀指導(dǎo)來培養(yǎng)閱讀興趣,實(shí)現(xiàn)審美情感體驗(yàn)、表達(dá)能力訓(xùn)練、綜合能力鍛煉等,包括童詩閱讀、圖畫書閱讀、文字書閱讀、群文閱讀等模塊。
作為閱讀課程指導(dǎo)手冊(cè),它也是建立在我們秉持的兒童閱讀觀的基礎(chǔ)上的。我們認(rèn)為,閱讀不僅僅是知識(shí)傳授,也不完全是價(jià)值觀、審美感受影響,閱讀是廣泛的影響和引導(dǎo)孩子成長的土壤和根基,只有和孩子的生活、認(rèn)識(shí)、思考、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)相結(jié)合的閱讀,只有讓孩子自己感受到閱讀和自我結(jié)合的樂趣,喜歡上閱讀,促進(jìn)孩子愿意去看更多圖書的閱讀指導(dǎo)活動(dòng)才是好的閱讀指導(dǎo)。這本指導(dǎo)手冊(cè)所做的就是基于優(yōu)秀的文本和豐富有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓文本、實(shí)驗(yàn)和孩子自己的生活體驗(yàn)及認(rèn)知建立關(guān)聯(lián),鼓勵(lì)孩子大膽思考、主動(dòng)表達(dá),讓孩子在小組和團(tuán)隊(duì)合作中一起討論、解決問題,從而去更多地閱讀。通過這本手冊(cè)的閱讀活動(dòng)開展,讓更多孩子去自由自主地高品質(zhì)閱讀,是這本手冊(cè)的根本目標(biāo)。
序言
前言
第一部分 童詩
第一單元 五彩童詩奏心弦
走進(jìn)林間世界——金波童詩賞讀課
蔥蘢的樹——童詩賞讀課
走進(jìn)“書”的世界——童詩讀寫課
第二部分 圖畫書
第二單元 生命的超越
為夢(mèng)想拼搏為自己喝彩——《音樂牛索菲亞》閱讀課設(shè)計(jì)
種植生命的色彩——《植樹的男人》閱讀課設(shè)計(jì)
神奇的影子劇院——《奧菲利婭的影子劇院》閱讀課設(shè)計(jì)
第三部分 文字書
第三單元 逆風(fēng)飛翔時(shí)
堅(jiān)毅的拓荒精神——《大草原上的小木屋》閱讀課設(shè)計(jì)
尋找生活中的美麗——《亮晶晶》閱讀課設(shè)計(jì)
一個(gè)關(guān)于勇敢的故事——《數(shù)星星》閱讀課設(shè)計(jì)
第四單元 人間真情
讓友情的風(fēng)響徹柳林——《柳林風(fēng)聲》閱讀課設(shè)計(jì)
蘇北水鄉(xiāng),不一樣的畫卷——《青銅葵花》閱讀課設(shè)計(jì)
喚醒愛心的“理想世界”——《愛的教育》閱讀課設(shè)計(jì)
寂寞的瑋瑋,溫馨的家——《小太陽》閱讀課設(shè)計(jì)
第五單元 放飛夢(mèng)想
愿望的力量——《特別的女生薩哈拉》閱讀課設(shè)計(jì)
神奇的夢(mèng)幻之旅——《夢(mèng)幻飛翔島》閱讀課設(shè)計(jì)
不可能的不可能,就是可能——《校舍上的車輪》閱讀課設(shè)計(jì)
第六單元 不一樣的孩子
就是這么與眾不同——《窗邊的小豆豆》的閱讀課設(shè)計(jì)
另類的藍(lán)眼睛天使——《淘氣包埃米爾》閱讀課設(shè)計(jì)
帶你一起飛往夢(mèng)幻島——《小飛俠彼得·潘》閱讀課設(shè)計(jì)
第七單元 破繭成蝶日
別樣的青春,別樣的愛——《人間有晴天》閱讀課設(shè)計(jì)
童年是一段美麗的傳說——《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》閱讀課設(shè)計(jì)
魔力在我身上——《秘密花園》閱讀課設(shè)計(jì)
第四部分 群文
第八單元 繽紛群文協(xié)奏曲
讀《西游》品經(jīng)典
讀故事悟哲理
人物性格的多面性
老舍的幽默
第五部分 劇本
第九單元 劇本
半截蠟燭——話劇劇本閱讀
草橋結(jié)拜——民間戲曲的劇本閱讀
智取威虎山——京劇劇本閱讀
后記