文學與表達(一年級)/中國鄉(xiāng)村基礎教育閱讀課程指導手冊
定 價:20 元
叢書名:中國鄉(xiāng)村基礎教育閱讀課程指導手冊
- 作者:二十一世紀出版社 編
- 出版時間:2018/1/1
- ISBN:9787556831432
- 出 版 社:二十一世紀出版社集團
- 中圖法分類:G624
- 頁碼:145
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《文學與表達(一年級)/中國鄉(xiāng)村基礎教育閱讀課程指導手冊》主要是通過一個個文學作品的閱讀指導來培養(yǎng)閱讀興趣,實現(xiàn)審美情感體驗、表達能力訓練、綜合能力鍛煉等,包括童詩閱讀、圖畫書閱讀、文字書閱讀、群文閱讀等模塊。
作為閱讀課程指導手冊,它也是建立在我們秉持的兒童閱讀觀的基礎上的。我們認為,閱讀不僅僅是知識傳授,也不完全是價值觀、審美感受影響,閱讀是廣泛的影響和引導孩子成長的土壤和根基,只有和孩子的生活、認識、思考、動手實驗、表達相結(jié)合的閱讀,只有讓孩子自己感受到閱讀和自我結(jié)合的樂趣,喜歡上閱讀,促進孩子愿意去看更多圖書的閱讀指導活動才是好的閱讀指導。這本指導手冊所做的就是基于優(yōu)秀的文本和豐富有趣的科學實驗,讓文本、實驗和孩子自己的生活體驗及認知建立關(guān)聯(lián),鼓勵孩子大膽思考、主動表達,讓孩子在小組和團隊合作中一起討論、解決問題,從而去更多地閱讀。通過這本手冊的閱讀活動開展,讓更多孩子去自由自主地高品質(zhì)閱讀,是這本手冊的根本目標。
序言
前言
第一部分 童詩
第一單元 五彩童詩奏心弦
蝸牛的風景——林良童詩賞讀課
歡迎小雨點——圣野童詩賞讀課
聽風講故事——童詩賞讀課
花開的聲音——童詩寫作課堂實錄及評析
有趣的數(shù)字——童詩讀寫課
我喜歡小動物——兒歌賞讀課
第二部分 圖畫書
第二單元 上學樂趣多
調(diào)皮大衛(wèi)的校園生活——《大衛(wèi)上學去》閱讀課設計
我愛上學!缎“⒘Φ拇髮W!烽喿x課設計
很多樣子的書——《我喜歡書》閱讀課設計
閱讀的力量——《小魔怪要上學》閱讀課設計
第三單元 友情伴你行
好朋友就在身邊——《我有友情要出租》閱讀課設計
相親相愛一起過冬——《冬天里的弗洛格》閱讀課設計
如何交朋友——《城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》閱讀課設計
第四單元 親情暖我心
我愛你很高很長很遠——《猜猜我有多愛你》閱讀課設計
原來老爸在身后——《我和老爸》閱讀課設計
“動物園”里趣事多——《我家是動物園》閱讀課設計
希望的紅沙發(fā)——《媽媽的紅沙發(fā)》閱讀課設計
第五單元 奇思萬花筒
去菜園子觀戰(zhàn)——《一園青菜成了精》閱讀課設計
奇怪的穿衣舞會——《動物絕對不應該穿衣服》閱讀課設計
花園里長出一個大英雄——《巴巴爸爸的誕生》閱讀課設計
一頂神奇的帽子——《米莉的帽子變變變》閱讀課設計
第六單元 童心游樂園
一場西瓜盛宴——《螞蟻和西瓜》閱讀課設計
如果頭上長一棵樹——《子兒,吐吐》閱讀課設計
打一個噴嚏就好了——《一顆超級頑固的牙》閱讀課設計
疊羅漢真好玩——《打瞌睡的房子》閱讀課設計
第七單元 自然真奇妙
從一朵小花看世界——《小種子》閱讀課設計
一段雪花帶來的奇緣——《雪人》閱讀課設計
小番茄,大世界——《黃色小番茄》閱讀課設計
有顏色的情緒——《菲菲生氣了》閱讀課設計
第八單元 1加1大于2
意想不到的快樂——《鼠小弟的小背心》閱讀課設計
分享多多快樂多多——《古利和古拉》閱讀課設計
月亮,好吃嗎?——《月亮的味道》閱讀課設計
長成一條“大”魚——《小黑魚》閱讀課設計
第九單元 我們都很棒
你們都很棒——《最奇妙的蛋》閱讀課設計
獨特的“哥尼流”——《鱷魚哥尼流》閱讀課設計
上街歷險記——《第一次上街買東西》閱讀課設計
智慧讓霉運變成幸運——《我的幸運的一天》閱讀課設計
第三部分 文字書
第十單元 萌娃可愛多
童真童趣蠻可愛——《我和小姐姐克拉拉》閱讀課設計
憨憨的朋友,暖暖的愛——《小熊溫尼·菩》閱讀課設計
后記