定 價(jià):39.8 元
叢書名:“十三五”智能制造高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材
- 作者:鄧三鵬
- 出版時(shí)間:2018/8/1
- ISBN:9787111601432
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP242.2
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書由長期從事機(jī)器人技術(shù)教學(xué)的一線教師依據(jù)其在機(jī)器人教學(xué)、科研、技能鑒定和競賽方面的豐富經(jīng)驗(yàn)編撰而成。從工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知、基本操作、ABBRobotStudio離線編程與操作、工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)、涂膠、裝配、碼垛、焊接的編程與操作、機(jī)器人工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信八個(gè)項(xiàng)目來講述,按照“項(xiàng)目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的理念精選教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容全面、綜合、深入淺出、實(shí)操性強(qiáng),每個(gè)項(xiàng)目均含有典型的實(shí)施案例講解,兼顧工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢。編寫中力求做到“理論先進(jìn),內(nèi)容實(shí)用、操作性強(qiáng)”,突出實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),是一本從理論到實(shí)踐,再從實(shí)踐到理論全面介紹工業(yè)機(jī)器人編程與操作技能的書。本書是智能制造高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材,可作為機(jī)器人相關(guān)專業(yè)、機(jī)電類、自動(dòng)化類、機(jī)械制造類專業(yè)用教材;也可作為各類機(jī)器人技術(shù)的培訓(xùn)教材;還可作為從事工業(yè)機(jī)器人操作、編程、設(shè)計(jì)和維修等工程技術(shù)人員的參考書。
前 言
2015年5月19日國務(wù)院印發(fā)了《中國制造2025》,明確將工業(yè)機(jī)器人列入大力推動(dòng)突破發(fā)展的十大重點(diǎn)領(lǐng)域之一;工信部《關(guān)于推進(jìn)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》指出到2020年,要建立完善的智能制造裝備產(chǎn)業(yè)體系,產(chǎn)業(yè)銷售收入超過3萬億元,并明確我國未來十年機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)主要為兩個(gè)方向:一是開發(fā)工業(yè)機(jī)器人本體和關(guān)鍵零部件系列化產(chǎn)品,推動(dòng)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用,滿足我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)迫切需求;二是加強(qiáng)機(jī)器人專業(yè)人才培養(yǎng),搭建機(jī)器人全產(chǎn)業(yè)鏈的教育、教學(xué)平臺(tái),積極應(yīng)對新一輪產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)。2016年,教育部、人社部和工信部聯(lián)合印發(fā)的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》指出高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人行業(yè)到2020年需求人才總量750萬元,人才缺口300萬人,形勢嚴(yán)峻。正是基于產(chǎn)業(yè)對于機(jī)器人人才的迫切需求,中、高職院校和應(yīng)用型本科紛紛開始機(jī)器人相關(guān)專業(yè)。
本書由長期從事機(jī)器人技術(shù)教學(xué)的一線教師和企業(yè)應(yīng)用工程師依據(jù)其在機(jī)器人教學(xué)、科研、工程應(yīng)用、技能鑒定和競賽方面的豐富經(jīng)驗(yàn)編撰而成。ABB工業(yè)機(jī)器人作為四大家族之一,在國內(nèi)占有較高的市場占有率,本書以ABB工業(yè)機(jī)器人為例,結(jié)合工業(yè)機(jī)器人多功能綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(BNRT-MTS120),從工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知、基本操作、RobotStudio離線編程與操作、工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)、涂膠、裝配、碼垛、焊接的編程與操作、機(jī)器人工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信八個(gè)項(xiàng)目來講述工業(yè)機(jī)器人的編程與操作技能,按照“項(xiàng)目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的理念精選教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容全面、綜合、深入淺出、實(shí)操性強(qiáng),每個(gè)項(xiàng)目均含有典型的實(shí)施案例講解,兼顧工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢。編寫中力求做到“理論先進(jìn),內(nèi)容實(shí)用、操作性強(qiáng),學(xué)以致用”,突出實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。
本書由鄧三鵬、周旺發(fā)、祁宇明等編著,參與編寫工作的有天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的鄧三鵬(項(xiàng)目1、2、8)、祁宇明(項(xiàng)目3、4),天津博諾智創(chuàng)機(jī)器人技術(shù)有限公司的周旺發(fā)(項(xiàng)目5、6、7),重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李誠,王宏(項(xiàng)目3),天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王哲,田海一(項(xiàng)目4),威海海洋職業(yè)學(xué)院的燕居懷(項(xiàng)目5),畢節(jié)市財(cái)貿(mào)學(xué)校的張鵬,張杰(項(xiàng)目6),陽江技師學(xué)院的陳志軍,關(guān)天許,李宗強(qiáng)(項(xiàng)目7),浙江交通技師學(xué)院的宗冬芳,傅凱,潘明來(項(xiàng)目8),以及天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)機(jī)器人及智能裝備研究所的研究生進(jìn)行了素材收集、文字圖片處理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、學(xué)習(xí)資源制作等輔助編寫工作,其中解俊強(qiáng)(項(xiàng)目1)、林偉民(項(xiàng)目2、5)、李柯(項(xiàng)目3)、郭文鑫(項(xiàng)目4、6)、郝帥(項(xiàng)目1、7)、董有為(項(xiàng)目8)。
本書得到了天津市人才發(fā)展特殊支持計(jì)劃“智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用”高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,教育部、財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項(xiàng)目(VTNE016)以及天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目(JGZ2015-02)的資助。在編寫過程中得到了全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、天津市機(jī)器人學(xué)會(huì)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)機(jī)器人及智能裝備研究所、機(jī)電工程系和天津博諾智創(chuàng)機(jī)器人技術(shù)有限公司的大力支持和幫助,在此深表謝意。本書承蒙蘇州大學(xué)的孫立寧教授細(xì)心審閱,提出許多寶貴意見,在此表示衷心的感謝。
由于編者水平所限,書中難免存在不妥之處,懇請同行專家和讀者們不吝賜教,多加批評(píng)指正,聯(lián)系郵箱:37003739@qq.com。
目 錄
前 言III
項(xiàng)目一 工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù) 認(rèn)識(shí)工業(yè)機(jī)器人1
工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知1
一、工業(yè)機(jī)器人的定義1
二、工業(yè)機(jī)器人的產(chǎn)生與發(fā)展1
三、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的組成1
四、工業(yè)機(jī)器人的性能指標(biāo)1
五、工業(yè)機(jī)器人坐標(biāo)系1
問題探究 機(jī)器人的動(dòng)作精度該從哪些方面提高1
知識(shí)拓展 工業(yè)機(jī)器人的分類1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)與思考題1
項(xiàng)目二 工業(yè)機(jī)器人的基本操作1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù)1
一、工作任務(wù)的背景1
二、所需要的設(shè)備1
實(shí)踐操作1
一、機(jī)器人手動(dòng)操作的準(zhǔn)備工作1
二、工業(yè)機(jī)器人的手動(dòng)操作1
問題探究1
一、工具數(shù)據(jù)tooldata的建立1
二、工件坐標(biāo)wobjdata的建立1
三、有效載荷loaddata的設(shè)定1
知識(shí)拓展 運(yùn)動(dòng)控制電動(dòng)機(jī)及驅(qū)動(dòng)1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)與思考題1
項(xiàng)目三 ABB RobotStudio離線編程與操作1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù)1
一、工作任務(wù)的背景1
二、所需要的設(shè)備1
實(shí)踐操作1
一、知識(shí)儲(chǔ)備1
二、建立仿真工作站1
三、機(jī)器人工作站建模1
四、創(chuàng)建工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)1
五、改變機(jī)器人位置的設(shè)定1
六、關(guān)鍵程序數(shù)據(jù)的設(shè)定1
七、Smart組件的應(yīng)用1
八、機(jī)器人I/O配置與工作站邏輯的設(shè)定1
九、機(jī)器人RAPID程序的建立1
問題探究 RobotStudio與機(jī)器人的連接1
知識(shí)拓展1
一、多品牌工業(yè)機(jī)器人離線仿真軟件——RobotDK1
二、3D智能型全方位數(shù)字化工廠仿真軟件——Visual Components1
三、工業(yè)機(jī)器人模擬訓(xùn)練機(jī)1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)與思考題1
項(xiàng)目四 工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)編程與操作1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù)1
一、工作任務(wù)的背景1
二、需達(dá)到的技術(shù)要求1
三、所需要的設(shè)備1
實(shí)踐操作1
一、知識(shí)儲(chǔ)備1
二、運(yùn)動(dòng)規(guī)劃1
三、搬運(yùn)任務(wù)1
四、示教前的準(zhǔn)備1
五、建立程序1
六、程序調(diào)試1
問題探究1
一、多種機(jī)器人手爪夾持形式1
二、機(jī)器人手爪的功能要求1
知識(shí)拓展 機(jī)器人助力機(jī)床上下料1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)與思考題1
項(xiàng)目五 工業(yè)機(jī)器人涂膠裝配編程與操作1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù)1
一、工作任務(wù)的背景1
二、需達(dá)到的技術(shù)要求1
三、所需要的設(shè)備1
實(shí)踐操作1
一、知識(shí)儲(chǔ)備1
二、運(yùn)動(dòng)規(guī)劃1
三、涂膠裝配任務(wù)1
四、示教前的準(zhǔn)備1
五、建立程序1
六、程序調(diào)試1
問題探究1
一、如何選擇合適的涂膠機(jī)器人1
二、如何選用膠體溫度控制系統(tǒng)1
三、如何構(gòu)建膠體流量控制系統(tǒng)1
知識(shí)拓展 涂膠機(jī)器人在艾瑞澤7車身上的應(yīng)用1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)與思考題1
項(xiàng)目六 工業(yè)機(jī)器人碼垛編程與操作1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù)1
一、工作任務(wù)的背景1
二、需達(dá)到的技術(shù)要求1
三、所需要的設(shè)備1
實(shí)踐操作1
一、知識(shí)儲(chǔ)備1
二、任務(wù)規(guī)劃1
三、碼垛任務(wù)1
四、示教前的準(zhǔn)備1
五、建立程序1
六、程序調(diào)試1
問題探究1
一、碼垛能力有限的解決方案1
二、提高碼垛可靠性和穩(wěn)定性1
知識(shí)拓展 機(jī)器人在物流系統(tǒng)中的應(yīng)用1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)與思考題1
項(xiàng)目七 工業(yè)機(jī)器人焊接編程與操作1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù)1
一、工作任務(wù)的背景1
二、需達(dá)到的技術(shù)要求1
三、所需要的設(shè)備1
實(shí)踐操作1
一、知識(shí)儲(chǔ)備1
二、運(yùn)動(dòng)規(guī)劃1
三、焊接任務(wù)1
四、示教前的準(zhǔn)備1
五、建立程序1
六、程序調(diào)試1
問題探究1
一、常用焊接數(shù)據(jù)1
二、中斷程序使用說明1
三、清槍裝置1
四、變位機(jī)1
知識(shí)拓展 全球矚目的全鋁車身生產(chǎn)——特斯拉Model S1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)與思考題1
項(xiàng)目八 ABB機(jī)器人工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信1
學(xué)習(xí)目標(biāo)1
工作任務(wù)1
一、工作任務(wù)的背景1
二、所需要的設(shè)備1
三、需達(dá)到的技術(shù)要求1
實(shí)踐操作1
一、博途軟件的網(wǎng)絡(luò)通信1
二、智能相機(jī)應(yīng)用1
三、ANYBUS模塊應(yīng)用1
四、變位機(jī)的應(yīng)用1
問題探究1
一、伺服無法上電1
二、模式切換1
三、機(jī)器人程序錯(cuò)誤1
四、電動(dòng)機(jī)關(guān)閉1
知識(shí)拓展1
一、智能相機(jī)1
二、Devicenet現(xiàn)場總線1
評(píng)價(jià)反饋1
練習(xí)思考題1
參考文獻(xiàn)1