為了適應我國教育改革和發(fā)展的新形勢，滿足幼兒師范高等�？茖W校實施科學教育的需要，并為幼兒園教師資格考試提供支持，我們編寫了這本綜合自然科學基礎系列教材中的物理教材。編寫的原則是：
　　1.以教育部頒布的《幼兒師范學校物理教學大綱》為主要依據，但在物理學史的內容上不局限于大綱。教材內容力求密切聯(lián)系社會、密切聯(lián)系生活實際，并體現現代物理學發(fā)展的最新成果，注重培養(yǎng)科學素養(yǎng)，為師范生未來從事幼兒科學教育奠定扎實的理論和能力基礎。
　　2.貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》、《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對幼兒園教師科學素養(yǎng)養(yǎng)成的要求，落實《中小學和幼兒園教師資格考試標準及大綱》精神。充分發(fā)揮物理學史的教育價值，并在習題選擇和編制上適應幼兒園教師資格考試的特點和需要。
　　3.貼近幼兒園教師職業(yè)化發(fā)展的需要。注重物理學與幼兒科學教育的聯(lián)系，盡可能滿足幼兒園科學教育的需要。
　　本書由余衛(wèi)華主編。參加各章節(jié)編寫的人員有：安陽幼兒師范高等專科學校余衛(wèi)華（第一章、第三章），安陽幼兒師范高等專科學校馬菭（第二章、附錄二），安陽幼兒師范高等�？茖W校趙香珍（第四章、附錄一、附錄三）。
　　為了不斷提高教材質量及水平，書中不當之處，敬請讀者指正。