序新HSK考試始于2009年，是一項(xiàng)國(guó)際漢語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化考試，重點(diǎn)考查漢語(yǔ)為非第一語(yǔ)言的考生在學(xué)習(xí)、工作和生活中，運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。新HSK分口試和筆試兩部分，兩部分相互獨(dú)立。其中，筆試包括六個(gè)等級(jí)（一級(jí)至六級(jí)）。與舊HSK不同的是，新HSK1-6級(jí)均有各自的考試大綱，制定了明確的考試目標(biāo)，加強(qiáng)了對(duì)表達(dá)能力和對(duì)說(shuō)、寫能力的考查。從新HSK三級(jí)考試開(kāi)始，就包含了對(duì)書(shū)寫能力的考查，同時(shí)要求通過(guò)新HSK三級(jí)的考生可以用漢語(yǔ)完成生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的基本交際任務(wù)，在中國(guó)旅游時(shí)，可應(yīng)對(duì)遇到的大部分交際任務(wù)。詞匯是達(dá)到這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。要想取得好成績(jī)，必須掌握大綱詞匯，但考試大綱僅提供詞語(yǔ)和拼音，學(xué)生對(duì)部分詞語(yǔ)的詞性、意義及用法仍一知半解。本書(shū)編寫的目的就是幫助考生在短時(shí)間內(nèi)輕松掌握新HSK三級(jí)的全部詞匯。我們以新HSK三級(jí)大綱規(guī)定的600詞作為取詞范圍編寫了本書(shū)，特別適合備考新HSK三級(jí)的外國(guó)人使用，也供對(duì)外漢語(yǔ)教師和初中級(jí)水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者參考使用。本書(shū)收錄了新HSK三級(jí)考試大綱的600個(gè)詞匯，內(nèi)容包括a.詞語(yǔ)條目；b.拼音；c.詞性；d. 英語(yǔ)解釋；e.用法講解；f.常見(jiàn)錯(cuò)句；g.例句；h.擴(kuò)展詞匯。其中用法講解主要有該詞語(yǔ)的常見(jiàn)搭配和近義詞組的比較。在言語(yǔ)解釋上，本書(shū)力求簡(jiǎn)單易懂，用詞盡量控制在600個(gè)以內(nèi)，對(duì)于極少數(shù)超綱詞匯，本書(shū)也做了英語(yǔ)解釋。常見(jiàn)錯(cuò)句是編者在教學(xué)過(guò)程中收集到的學(xué)生的中介語(yǔ)語(yǔ)料，書(shū)中不但給出錯(cuò)句，而且附有改正的對(duì)句。例句中大部分取自新HSK三級(jí)考試真題。少數(shù)自編例句難度也與新HSK三級(jí)考試難度相當(dāng)。擴(kuò)展詞匯是在600個(gè)詞中與詞條有聯(lián)想關(guān)系的詞匯集合，這樣有利于學(xué)生掌握構(gòu)詞法的知識(shí)，在腦中形成系統(tǒng)的詞匯網(wǎng)絡(luò)，方便記憶，同時(shí)在擴(kuò)展詞匯后附有序號(hào)，方便學(xué)生查找原詞。此外，本手冊(cè)附有詞匯練習(xí)冊(cè)，習(xí)題的形式結(jié)合新HSK三級(jí)的考試題型編寫，因此能有效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)者掌握詞匯的程度。為了幫助考生順利掌握大綱詞匯，順應(yīng)廣大考生的需要，編者從2015年開(kāi)始籌備，歷時(shí)一年多進(jìn)行編寫，并經(jīng)過(guò)反復(fù)的試行及校改，終于完成了本書(shū)。本書(shū)是在調(diào)查備考學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)收集學(xué)生的中介語(yǔ)語(yǔ)料，并結(jié)合HSK三級(jí)考試的特點(diǎn)編寫而成的。本書(shū)編者均是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)外漢語(yǔ)教師，書(shū)中內(nèi)容為大家多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，但由于水平和視野所限，一定存在考慮不周、表達(dá)欠缺之處，懇請(qǐng)對(duì)外漢語(yǔ)教師、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者及使用本書(shū)的所有讀者們批評(píng)指正，方便我們?nèi)蘸笮抻�。在本�?shū)的編寫過(guò)程中，同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的各位對(duì)外漢語(yǔ)教師及2016級(jí)、2017級(jí)預(yù)科留學(xué)生給出了不少意見(jiàn)和建議，在此一并表示感謝。編著者2018年7月