前 言為了適應(yīng)我國(guó)制造業(yè)的迅速發(fā)展,改革傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和課程體系已成為必然趨勢(shì)｡本書根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)最新制定的《高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》,吸取近年來(lái)教育改革的新成果,并結(jié)合當(dāng)前在校生的實(shí)際狀況和特點(diǎn),總結(jié)多年來(lái)全體參編人員的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成｡為方便使用,同時(shí)配套編寫了《制圖基礎(chǔ)習(xí)題集》｡本套教材的編寫特點(diǎn)是將工程制圖課堂教學(xué)內(nèi)容與該課程相應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容(制圖應(yīng)用､計(jì)算機(jī)繪圖､零部件測(cè)繪) 分冊(cè)編寫,突出教材的系統(tǒng)性､條理性,方便不同學(xué)時(shí)､不同專業(yè)教學(xué)選用｡“制圖基礎(chǔ)”作為專業(yè)基礎(chǔ)課程廣泛應(yīng)用于各類工科專業(yè)｡本書主要用于課堂教學(xué),其內(nèi)容組織緊扣本課程教學(xué)基本要求,突出實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)“標(biāo)準(zhǔn)化”意識(shí)的建立,注重培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力､構(gòu)形能力和創(chuàng)新能力｡本書的主要特點(diǎn)有:1.貫徹現(xiàn)行《技術(shù)制圖》《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)本套教材的先進(jìn)性｡2.精選傳統(tǒng)內(nèi)容｡鑒于課時(shí)減少和新知識(shí)融入的需要,本書對(duì)畫法幾何部分做了適當(dāng)刪減,降低了難度,以必須､夠用為原則,重點(diǎn)突出畫圖､看圖能力的培養(yǎng)｡3.根據(jù)專業(yè)認(rèn)證的要求,突出章節(jié)教學(xué)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)｡4.全部插圖均采用AutoCAD精確繪制,為讀者提供了大量的立體圖,有助于培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力､構(gòu)形能力和創(chuàng)新能力｡5.本書力求在文字?jǐn)⑹錾虾?jiǎn)單通俗,在內(nèi)容形式上圖文并茂,插圖清晰､精美,有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)｡本書由山東科技大學(xué)袁義坤､戚美､梁會(huì)珍任主編,楊德星､顧東明､王瑞､李建楠任副主編,參加編寫工作的還有柏山清､王立夫､黃曉松､付琪琪､苗偉等｡全書由山東科技大學(xué)王農(nóng)教授主審,并提出了許多寶貴的修改意見,在此表示誠(chéng)摯的謝意｡本書在編寫及出版過程中,得到了山東科技大學(xué)教務(wù)處､機(jī)電學(xué)院及制圖系和機(jī)械工業(yè)出版社的大力支持,在此表示感謝!由于編者水平有限,書中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤和欠妥之處,敬請(qǐng)廣大讀者及同仁批評(píng)指正｡編 者