本書旨在幫助學生有效地學習、掌握上海牛津英語教材的配套詞匯，通過一系列合理有效的分級、講解與訓練，引導學生循序漸進地熟悉詞匯的音、形、義及用法。本書每個單元均由三大部分組成：

○ Follow Me為單詞跟讀與背誦部分。本書將教材中的單詞按照音節(jié)進行了重組，分成單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞以及多音節(jié)詞三個模塊，由資深錄音師朗讀，學生進行跟讀并背誦單詞。此舉能夠節(jié)省教師課堂領讀的時間，亦方便學生課下復習，以便掌握單詞正確的發(fā)音，事半功倍地記憶單詞。

○ Find me為用法學習部分，按照中考考查要求，對重點詞匯的用法進行拓展講解，并搭配相關經(jīng)典題型，即學即練，能夠更好地讓學生把握單詞在句子中的使用方法，為準確運用單詞打下基礎。

○ Catch Me為測試部分，根據(jù)中考題型與考點，設計了六大練習題，難度循序漸進。

詞匯聽默題為本書一大創(chuàng)新，學生根據(jù)錄音進行聽默，并將詞匯靈活運用到句子中。此舉彌補了學生無法在家完成單詞聽默的缺憾，更能夠喚醒瞬間記憶的能力，為長久記憶做好準備。

英英連線的拓展訓練題，設計靈感來源于美國家喻戶曉的英文拼字競賽Spelling Bee，可對學生的學習成果加以鞏固和延展。經(jīng)過六大題型的檢驗之后，相信學生對單詞已經(jīng)形成了整體的概念和認知。

六大練習題型按照學生認知過程的不同層次感、知、記、思的科學模式進行設計，這是一些上海著名初中經(jīng)常借鑒并使用的詞匯教學的法寶和訣竅。相信本書將成為學生學習單詞的捷徑，教師講解單詞的補充，家長督促孩子溫習詞匯的幫手。

朱芳芳

2018年3月