本書主要是針對普通高校的師生和黨員編寫的，所以要有一定的理論深度，但在理論的闡述上不能過于深奧，也不能流于膚淺。為了把握好“深”與“淺”這一個“度”，本書努力做到敘述力求精練，分析力求透徹，語言力求生動、形象。在敘述的方式上，或敘中有議、議中有敘、敘議結合，或先敘后議，或先議后敘。在層次的安排上，先觀點后分析或者是先分析后歸納，論述的線索分明，段落層次清楚。這種編寫風格，主要是讓師生和黨員既能便于掌握要領，又能延伸思考。不僅可以更好地掌握馬克思列寧主義基本知識，深化對中國共產(chǎn)黨及理論體系和中國社會主義及其體制的理解，而且可以受到良好的思維訓練以及知識和道德的熏陶
本書是在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際編寫的。在我黨“解放思想，實事求是”思想的指導下，
中國共產(chǎn)黨和中國社會主義不斷創(chuàng)新，對中國共產(chǎn)黨和中國社會主義的研究不斷創(chuàng)新，對黨的教育培訓教材不斷創(chuàng)新。本書為體現(xiàn)鮮活性和新穎性，大量采用*的理論研究成果。當然，作為黨的知識教育教材和入黨積極分子的培訓教材，本書還保持著黨的教育培訓教材的正統(tǒng)性與權威性，未經(jīng)正確定論或與“四項基本原則”相背離的觀點一律不采用。
序
第一編 中國共產(chǎn)黨基本知識
第一章 中國共產(chǎn)黨的性質
第一節(jié) 中國工人階級的先鋒隊
第二節(jié) 中國人民和中華民族的先鋒隊
第三節(jié) 中國特色社會主義事業(yè)的領導核心
第二章 中國共產(chǎn)黨的指導思想
第一節(jié) 馬克思列寧主義
第二節(jié) 毛澤東思想
第三節(jié) 鄧小平理論
第四節(jié) “三個代表”重要思想
第五節(jié) 科學發(fā)展現(xiàn)
第六節(jié) 馬克思主義中國化的兩大理論成果
第三章 中國共產(chǎn)黨的奮斗目標
第一節(jié) 黨的最高理想和最終奮斗目標
第二節(jié) 黨在各時期的奮斗目標
第三節(jié) 黨在現(xiàn)階段的主要任務
第四章 中國共產(chǎn)黨的根本宗旨
第一節(jié) 堅持全心全意為人民服務
第二節(jié) 堅持立黨為公，執(zhí)政為民
第三節(jié) 加強黨風建設和廉政建設
第五章 中國共產(chǎn)黨的組織制度
第一節(jié) 中國共產(chǎn)黨的根本制度
第二節(jié) 中國共產(chǎn)黨的基本制度
第三節(jié) 中國共產(chǎn)黨的組織機構
第六章 中國共產(chǎn)黨的紀律
第一節(jié) 黨的紀律的體系特征
第二節(jié) 黨的紀律的重要意義
第三節(jié) 嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律
第七章 中國共產(chǎn)黨黨員
第一節(jié) 共產(chǎn)黨員的先進性
第二節(jié) 共產(chǎn)黨員的義務、權利
第三節(jié) 共產(chǎn)黨員的條件
第二編 中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程
第一章 新民主主義革命時期
第一節(jié) 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立時期
第二節(jié) 大革命時期
第三節(jié) 土地革命戰(zhàn)爭時期
第四節(jié) 抗日戰(zhàn)爭時期
第五節(jié) 解放戰(zhàn)爭時期
第二章 社會主義革命時期
第一節(jié) 社會主義制度建立時期
第二節(jié) 社會主義全面建設時期
第三節(jié) “文化大革命”時期
第三章 社會主義現(xiàn)代化時期
第一節(jié) 改革開放時期
第二節(jié) 建立社會主義市場經(jīng)濟時期
第三節(jié) 建設小康社會時期
第三編 中國社會主義制度
第一章 社會制度概述
第一節(jié) 社會制度的含義
第二節(jié) 資本主義制度
第三節(jié) 社會主義制度
第二章 社會主義制度的選擇
第一節(jié) 近代中國的基本國情
第二節(jié) 時代特點和國際形勢
第三節(jié) 中國革命的領導力量
……
第四編 廣西革命斗爭史
第五編 發(fā)展演員工作程序
附錄
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