《公共教育》是勞倫斯?A?克雷明的代表作，亦是研究公共教育學與教育生態(tài)學的經(jīng)典著作。本書在學界率先提出教育生態(tài)學（educational ecology）這一術(shù)語，從教育生態(tài)學的角度呼吁營造一種良好的教育氛圍，使學生在合作、理解、寬容的環(huán)境中學習，并享受一種和諧的精神生活。本書對20世紀后期公共教育理論的發(fā)展產(chǎn)生了較強的影響，堪稱經(jīng)典之作。