《起點幼兒數(shù)學（提高篇 3-4歲）》感知集合，初步建立數(shù)的概念，學習簡單的運算，學習量和幾何形體的知識，認知空間方位和時間的概念。指導家長厘清教育目標，幫助幼兒建構(gòu)科學系統(tǒng)的數(shù)學認知體系。
《起點幼兒數(shù)學（提高篇 3-4歲）》將數(shù)學與有趣的故事、熟悉的生活場景結(jié)合起來，體驗式和想象式的教學更加符合學齡前兒童的思維認知水平。
《起點幼兒數(shù)學（提高篇 3-4歲）》將迷宮、連線、涂色等經(jīng)典游戲形式與貼紙、圖卡等操作性玩教具結(jié)合，增強動手操作能力，滿足孩子的好奇心和探索欲。
滑向哪里[按用途配對（1）]
小小理貨員[按用途配對（2）]
長頸鹿的花毛衣[按顏色分類（1）]
神奇的靴子[按顏色分類（2）]
小路[按形狀分類（1）]
旅行去[按形狀分類（2）]
存糧食過冬（1）[變成一樣多（1）]
存糧食過冬（2）[變成一樣多（2）]
比比尾巴扯花布[比較長短（1）]
我們來幫你過河[比較長短（2）]
豐收嘍[按長短分類（1）]
有趣的金箍棒[按長短分類（2）]
熊貓小合唱[按長短排序（1）]
長長的火車[按長短排序（2）]
站上領獎臺[比較高矮]
鳥兒的樹上游戲[按高矮分類（1）]
篝火party[按高矮分類（2）]
過大坑[按高矮排序]
圣誕彩燈[按規(guī)律排序（ABC-ABC）（1）]
能吃的大象[按規(guī)律排序（ABC-ABC）（2）]
蜘蛛添家[2的組成（1）]
大眼鏡怎么了[2的組成（2）]
公交到站了[3的組成（1）]
變成3層大船[3的組成（2）]
拔蘿卜[4的組成（1）]
跨欄比賽[4的組成（2）]
鳥兒送信[5的組成（1）]
泡泡啪啪[5的組成（2）]
吃自助餐[5以內(nèi)的按數(shù)取物（1）]
調(diào)皮的小袋鼠[5以內(nèi)的按數(shù)取物（2）]
住進新樓房[15的序數(shù)（1）]
小紅帽出發(fā)啦[1-5的序數(shù)C2）]
曬太陽[點數(shù)（1）]
借傘[點數(shù)（2）]
做小花被[認識長方形（1）]
格子畫[認識長方形（2）]
烏龜過橋[認識半圓形（1）]
切面餅[認識半圓形（2）]
誰上錯了車[圖形分類（1）]
小兵列隊[圖形分類（2）]
尋找鮮花城堡[認識前后（1）]
緊跟朋友[認識前后（2）]
球進洞了嗎[認識里外（1）]
送個禮物去太空[認識里外（2）]
熊木匠的一天[感知時間的先后順序（1）]
一天又一天[感知時間的先后順序（2）]
部分參考答案
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