本書對西方經(jīng)濟學進行了理論概括，結合了大量的案例和擴展閱讀的內容，實用性強，使西方經(jīng)濟學中國化、生動化。 與同類書比較，本書有三個特點：*，每章前面提供一些預習題，以貫徹啟發(fā)式教學以自學為主的教學方法。第二，在每章后面提供幾十道復習題，以幫助學生鞏固已學知識。這符合大學教育特點：知識不是聽出來的，知識是學生通過做作業(yè)悟出來的。第三，每章都有應用型題目，以體現(xiàn)素質教育思想。經(jīng)濟學是涉及領域特別寬的學科，這給學生提供了選擇空間，寫他們感興趣的問題。依據(jù)循序漸進原則，此類題目從讀書筆記擴展到文獻綜述，*后以小論文為*形式。第四，參考國外經(jīng)濟學教材的做法，將開放經(jīng)濟宏觀分析納入教學體系。考慮到我國經(jīng)濟已經(jīng)高度對外開放的現(xiàn)實，匯率、國際收支、開放條件下宏觀經(jīng)濟政策等內容對于理解宏觀經(jīng)濟十分重要。本書非常適用于一般院校的本科和�？茖W生的經(jīng)濟管理類基礎課程的教學。