本書將以《教師教育課程標準》和《中小學和幼兒園教師資格考試標準及大綱（試行）》為依據，立足于教師教育的教學理論與實踐的需要，按照教師資格考試《化學學科知識與教學能力》考試大綱，圍繞化學學科知識、化學教學設計、化學教學實施與化學教學評價四大模塊，廣泛參考當前國內已出版的化學教學論、化學教學設計、化學教育評價、化學教育心理學等方面的相關教材與專著，力圖在保持寬泛視野的同時，突出重點；在鋪墊理論基礎的同時，增加案例與例題，學以致用。本書適用于高等院校教師教育的學習和準備報考課程與教學論的學術型碩士、學科教學專業(yè)碩士的本科生，以及社會學員考取教師資格證參考使用。