對《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》的88條內(nèi)容進行逐一解讀、并輔以實施建議和案例分析，以幫助廣大義務(wù)教育學(xué)校管理者理解標準、對照實施。 2014年，教育部針對義務(wù)教育學(xué)校管理工作特點，關(guān)注當(dāng)時義務(wù)教育特點、難點問題，立足學(xué)校管理工作實際，以促進學(xué)生健康成長為目標，研制了《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》，俗稱92條。2017年12月，教育部根據(jù)試行情況，正式下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》的通知（教基〔2017〕9號），指出，《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》是對義務(wù)教育學(xué)校管理的基本要求，適用于全國所有義務(wù)教育學(xué)校。因此，各義務(wù)教育學(xué)校都必須對標研判、依標整改，切實做到一校一案，以全面改進和加強學(xué)校管理工作，促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理，整體提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。