中國學前教育目前處于快速發(fā)展階段,學前教育的改革也在不斷深化。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要(試行)》組織編寫了本書,以滿足學前教育專業(yè)學生實踐的需要。本書緊貼幼兒園教學的需求,系統(tǒng)地介紹了學前教育專業(yè)的基本技能。全書由幼兒園崗位實訓與幼兒園崗位綜合測評兩個部分組成:第一部分包括保育員崗位的工作任務、教師崗位的工作任務和幼兒園各領(lǐng)域的教學實訓任務3個單元;第二部分包括幼兒園一日生活測評和集中教學活動測評。
湯杰,女,教授 ,撫順職業(yè)技術(shù)學院學前教育系主任,長期從事學前教育的教學與研究工作,具有豐富的教學和實踐經(jīng)驗。
第一單元 保育員崗位的工作任務 1
模塊一 保育員一日工作時間表 2
模塊二 來園準備 4
一、工作內(nèi)容 4
二、注意事項 6
三、典型問題分析與建議 6
課后反思 7
模塊三 盥洗環(huán)節(jié) 8
一、工作內(nèi)容 8
二、注意事項 11
三、典型問題分析與建議 11
課后反思 12
模塊四 進餐環(huán)節(jié) 14
一、工作內(nèi)容 14
二、注意事項 17
三、典型問題分析與建議 18
課后反思 19
模塊五 如廁環(huán)節(jié) 20
一、工作內(nèi)容 20
二、注意事項 21
三、典型問題分析與建議 21
課后反思 23
模塊六 喝水環(huán)節(jié) 25
一、工作內(nèi)容 25
二、注意事項 26
三、常見的問題及解決策略 26
四、典型問題分析與建議 27
課后反思 28
模塊七 午睡環(huán)節(jié) 29
一、工作內(nèi)容 29
二、注意事項 32
三、典型問題分析與建議 33
課后反思 34
模塊八 離園準備 36
一、工作內(nèi)容 36
二、注意事項 37
三、典型問題分析與建議 37
課后反思 39
模塊九 班級衛(wèi)生 40
一、工作內(nèi)容 40
二、注意事項 49
課后反思 49
模塊十 實戰(zhàn)訓練 50
一、單項選擇 50
二、簡答題 51
三、材料分析題 52
第二單元 教師崗位的工作任務 53
模塊一 教師一日工作時間表 54
模塊二 晨間接待 56
一、課程導入 56
二、教學過程 56
三、小組討論 58
四、典型問題分析與建議 58
五、模擬演練與評價 61
課后反思 62
模塊三 盥洗環(huán)節(jié) 63
一、課程導入 63
二、教學過程 63
三、小組討論 64
四、典型問題分析與建議 64
五、模擬演練與評價 66
課后反思 68
模塊四 進餐環(huán)節(jié) 69
一、課程導入 69
二、教學過程 69
三、小組討論 71
四、典型問題分析與建議 72
五、模擬演練與評價 74
課后反思 76
模塊五 如廁環(huán)節(jié) 77
一、課程導入 77
二、教學過程 77
三、小組討論 79
四、典型問題分析與建議 79
五、模擬演練與評價 81
課后反思 83
模塊六 喝水環(huán)節(jié) 84
一、課程導入 84
二、教學過程 84
三、小組討論 86
四、典型問題分析與建議 86
五、模擬演練與評價 90
課后反思 91
模塊七 教育環(huán)節(jié) 92
一、課程導入 92
二、教學過程 92
三、小組討論 95
四、典型問題分析與建議 95
五、模擬演練與評價 101
課后反思 102
模塊八 午睡環(huán)節(jié) 103
一、課程導入 103
二、教學過程 103
三、小組討論 108
四、典型問題分析與建議 108
五、模擬演練與評價 111
課后反思 113
模塊九 離園環(huán)節(jié) 114
一、課程導入 114
二、教學過程 114
三、小組討論 117
四、典型問題分析與建議 117
五、模擬演練與評價 120
課后反思 121
模塊十 實戰(zhàn)訓練 122
第三單元 幼兒園各領(lǐng)域的教學實訓任務 124
模塊一 幼兒園科學領(lǐng)域的實訓任務 125
一、觀察認識類 125
二、實驗操作類 126
三、了解討論類 128
四、生活相關(guān)類 129
五、科學游戲類 131
六、數(shù)學教學類 133
模塊二 幼兒園語言領(lǐng)域的實訓任務 136
一、學前兒童文學活動 136
二、學前兒童閱讀活動 138
三、學前兒童談話活動 140
四、學前兒童講述活動 142
五、學前兒童語言游戲 144
六、學前兒童英語教育活動 145
模塊三 幼兒園社會領(lǐng)域的實訓任務 148
一、社會道德 148
二、社會情感 149
三、規(guī)則教育 151
四、生活常識 154
五、行為習慣 157
六、文明禮儀 158
模塊四 幼兒園健康領(lǐng)域?qū)嵱柸蝿?161
一、體育游戲活動 161
二、心理健康教育活動 163
三、認識身體 166
四、飲食進餐習慣 167
五、安全教育 169
模塊五 幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的實訓任務 171
一、音樂類 171
二、美術(shù)類 179
第四單元 綜合測評 185
模塊一 實施方案 186
一、測評目的 186
二、測評內(nèi)容 186
三、參與人員 187
四、測評步驟 187
五、注意事項 188
模塊二 綜合測評問題表 191
附錄 193
參考文獻 195