本書是按照教育部高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的最新教學(xué)大綱和教學(xué)要求的精神，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況及人才培養(yǎng)的要求而編寫的，
力求在綜合考慮計(jì)算思維能力培養(yǎng)、計(jì)算學(xué)科知識(shí)傳授和應(yīng)用技能訓(xùn)練三者之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，教會(huì)學(xué)生思考問題的新方法以及利用計(jì)算機(jī)解決問題的一般方法和技巧，從而拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，為學(xué)生解決相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的問題提供有效的思維途徑。
本書以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力為目標(biāo)，以信息的表示、存儲(chǔ)、處理、傳輸?shù)燃夹g(shù)為主線，精心設(shè)計(jì)了大量例題和案例。全書共分為8章，內(nèi)容包括信息、計(jì)算與計(jì)算思維，面向計(jì)算機(jī)的信息數(shù)字化表示，計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)，算法與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)管理，數(shù)字媒體，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
本書內(nèi)容新穎，例題豐富，可作為高等學(xué)校各專業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教材，也可作為各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的教材和其他讀者的自學(xué)參考書。