信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用
定 價:39 元
叢書名:高等學校計算機基礎(chǔ)教育教材精選
- 作者:徐立新
- 出版時間:2018/8/1
- ISBN:9787121345791
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP3
- 頁碼:208
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書是省級特色專業(yè)建設(shè)信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程配套教材,是省級教學團隊建設(shè)的優(yōu)秀教學成果。依據(jù)教育部對高等學校信息技術(shù)基礎(chǔ)課程教學的最新要求及信息技術(shù)最新發(fā)展趨勢和研究成果編寫而成。本書采用任務(wù)引領(lǐng)方式,結(jié)合目前最新的信息技術(shù)領(lǐng)域知識,從培養(yǎng)學生了解和掌握計算機科學的理念、技術(shù)和方法的角度出發(fā),對大學信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù)進行了全面的介紹。本書設(shè)計了6個教學單元,共51個任務(wù),內(nèi)容涵蓋:計算機基礎(chǔ)知識,文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件的應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)基礎(chǔ)等。在編寫上,突出課程教學內(nèi)容的實用性和典型應(yīng)用性,每個任務(wù)設(shè)置有知識導讀和任務(wù)案例,旨在培養(yǎng)學生熟練使用計算機及相關(guān)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,部分任務(wù)學習后還設(shè)置有知識拓展,方便學生學習任務(wù)未涉及但需了解的知識和技能。
徐立新,男,1966年生,教授,碩士,河南工學院計算機科學與技術(shù)系主任,軟件學院院長,全國優(yōu)秀教師,河南省優(yōu)秀教師,河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人,河南省新鄉(xiāng)市優(yōu)秀青年科技專家、河南省高校優(yōu)秀中青年骨干教師。現(xiàn)為全國高等學校計算機教育研究會計算機網(wǎng)絡(luò)分會理事,河南省高等學校計算機教育研究會高等職業(yè)教育專委會常務(wù)理事,中共新鄉(xiāng)市委保密委員會委員,中國計算機學會(CCF)高級會員,河南工學院學術(shù)委員會委員。主要研究方向為網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)及安全。主持河南省自然科學基金、河南省科技攻關(guān)等省市級以上項目7項,在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇,其中EI/ISTP收錄6篇,中文核心20余篇。同時,主持國家級職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目1項,河南省高等學校教學質(zhì)量工程項目3項,河南省高等學校省級教學改革項目2項,主編國家規(guī)劃和優(yōu)秀教材4部。
目 錄
第1章 計算機基礎(chǔ)知識 1
任務(wù)1.1 計算機的發(fā)展簡史 2
任務(wù)1.2 計算機的特點和分類 3
任務(wù)1.3 計算機的應(yīng)用和發(fā)展 6
任務(wù)1.4 計算機的硬件系統(tǒng) 8
1.4.1 知識導讀:計算機硬件系統(tǒng) 8
1.4.2 知識拓展:多媒體技術(shù) 11
任務(wù)1.5 認識磁盤 12
1.5.1 知識導讀:硬盤 12
1.5.2 知識拓展:計算機性能指標 15
任務(wù)6 認識常用輸入/輸出設(shè)備 16
1.6.1 知識導讀:常用輸入/輸出設(shè)備及其使用 16
1.6.2 知識拓展:指法 18
任務(wù)1.7 計算機的軟件系統(tǒng) 19
1.7.1 知識導讀:計算機軟件系統(tǒng)概述 19
1.7.2 知識拓展:計算機中的數(shù)制 21
任務(wù)1.8 熟悉操作系統(tǒng) 22
任務(wù)1.9 Windows 7小工具的使用 24
1.9.1 知識導讀:Windows 7小工具 24
1.9.2 任務(wù)案例:小工具的使用方法 24
任務(wù)1.10 文件及文件夾常用操作 25
1.10.1 知識導讀:文件及文件夾 25
1.10.2 任務(wù)案例:文件與文件夾的基本操作 29
1.10.3 知識拓展:文件夾選項 31
任務(wù)1.11 計算機新技術(shù) 31
任務(wù)1.12 練一練 35
1.12.1 Windows 7的基本操作 35
1.12.2 Windows 7的桌面?zhèn)性化設(shè)置 36
1.12.3 Windows 7資源管理器和控制面板的使用 36
習題1 37
第2章 文字處理軟件的應(yīng)用 38
任務(wù)2.1 認識Word 2013 39
2.1.1 知識導讀:Word 2013基礎(chǔ)知識 39
2.1.2 任務(wù)案例:建立“我的第一個文檔.docx” 42
任務(wù)2.2 文檔的錄入和編輯 42
2.2.1 知識導讀:錄入與編輯的方法 42
2.2.2 任務(wù)案例:“求職自薦書”的錄入與編輯 44
2.2.3 知識擴展:插入符號 45
任務(wù)2.3 字符格式編排 45
2.3.1 知識導讀:字符設(shè)置基礎(chǔ) 45
2.3.2 任務(wù)案例:“求職自薦書”的字符設(shè)置 46
任務(wù)2.4 段落格式編排 47
2.4.1 知識導讀:段落設(shè)置基礎(chǔ) 47
2.4.2 任務(wù)案例:“求職自薦書”和“在你身邊”的段落設(shè)置 48
2.4.3 知識擴展:文檔視圖 50
任務(wù)2.5 樣式設(shè)置 51
2.5.1 知識導讀:Word 2013的樣式 51
2.5.2 任務(wù)案例:“在你身邊”的樣式設(shè)置 51
任務(wù)2.6 分欄 52
2.6.1 知識導讀:分欄的方法 52
2.6.2 任務(wù)案例:“在你身邊”的分欄設(shè)置 53
任務(wù)2.7 制作表格 54
2.7.1 知識導讀:表格基礎(chǔ) 54
2.7.2 任務(wù)案例:建立“學生成績統(tǒng)計表” 55
2.7.3 知識擴展:表格與文字之間的相互轉(zhuǎn)換 56
任務(wù)2.8 實現(xiàn)圖文混排 57
2.8.1 知識導讀:Word中的各種圖形 57
2.8.2 任務(wù)案例:“在你身邊”的圖文混排 60
2.8.3 知識擴展:插入數(shù)學公式 61
任務(wù)2.9 頁面格式設(shè)置與打印文檔 62
2.9.1 知識導讀:頁面設(shè)置與打印文檔的方法 62
2.9.2 任務(wù)案例:“求職信自薦書”的頁面設(shè)置 63
2.9.3 知識擴展:統(tǒng)計文檔字數(shù) 64
任務(wù)2.10 綜合案例 64
2.10.1 康德海報的實現(xiàn) 64
2.10.2 畢業(yè)論文的實現(xiàn) 69
任務(wù)2.11 練一練:“河南工學院簡介”文檔排版 72
習題2 73
第3章 電子表格軟件的應(yīng)用 75
任務(wù)3.1 數(shù)據(jù)的輸入和編輯 76
3.1.1 知識導讀:數(shù)據(jù)輸入和單元操作 76
3.1.2 任務(wù)案例:制作“工資表”表格 77
3.1.3 知識拓展:數(shù)據(jù)保護和加密 78
任務(wù)3.2 格式化工作表 79
3.2.1 知識導讀:表格的格式設(shè)置 79
3.2.2 任務(wù)案例:美化“工資表”表格 81
3.2.3 知識拓展:格式刷的使用 82
任務(wù)3.3 公式和函數(shù)的應(yīng)用 83
3.3.1 知識導讀:公式計算和函數(shù)計算 83
3.3.2 任務(wù)案例:“工資表”表格的數(shù)據(jù)計算 85
3.3.3 知識拓展:公式的高級應(yīng)用 86
任務(wù)3.4 圖表分析 87
3.4.1 知識導讀:圖表的創(chuàng)建和編輯 87
3.4.2 任務(wù)案例:“員工銷售量統(tǒng)計表”的圖表分析 89
3.4.3 知識拓展:迷你圖的創(chuàng)建和編輯 90
任務(wù)3.5 數(shù)據(jù)管理 91
3.5.1 知識導讀:數(shù)據(jù)管理常用操作 91
3.5.2 任務(wù)案例:“員工工資表”的數(shù)據(jù)管理 94
任務(wù)3.6 綜合案例:“電腦銷售明細表”的數(shù)據(jù)管理和分析 96
任務(wù)3.7 練一練:“西甲射手榜”數(shù)據(jù)分析 98
習題3 99
第4章 演示文稿軟件的應(yīng)用 101
任務(wù)4.1 PowerPoint演示文稿的創(chuàng)建 102
4.1.1 知識導讀:PowerPoint 2013的界面和基本操作 102
4.1.2 任務(wù)案例:“歡迎使用PowerPoint”演示文稿制作 107
任務(wù)4.2 幻燈片的編輯 108
4.2.1 知識導讀:幻燈片中的對象 108
4.2.2 任務(wù)案例:實用的演示文稿制作 109
4.2.3 知識拓展:幻燈片中對象的格式設(shè)置 113
任務(wù)4.3 幻燈片外觀設(shè)計 113
4.3.1 知識導讀:版式、主題和母版 113
4.3.2 任務(wù)案例:“詩詞賞析”演示文稿制作 116
任務(wù)4.4 幻燈片動畫效果設(shè)計 118
4.4.1 知識導讀:動畫效果 118
4.4.2 任務(wù)案例:“道德講堂”幻燈片的動畫制作 121
任務(wù)4.5 放映演示文稿 123
4.5.1 知識導讀:幻燈片切換和放映 123
4.5.2 任務(wù)案例:“詩詞賞析”演示文稿的切換和放映 125
4.5.3 知識拓展:超鏈接和動作按鈕 126
任務(wù)4.6 綜合案例:多媒體短片“我的家鄉(xiāng)”制作 127
4.6.1 通過母版設(shè)置演示文稿統(tǒng)一的風格 128
4.6.2 設(shè)計標題幻燈片的文本和圖片的格式 129
4.6.3 設(shè)計內(nèi)容幻燈片的文本和圖片格式 130
4.6.4 設(shè)置切換和背景音樂 132
4.6.5 發(fā)布演示文稿為多媒體短片 134
任務(wù)4.7 練一練:“自我風采展示”演示文稿制作 134
習題4 134
第5章 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 136
任務(wù)5.1 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 137
5.1.1 知識導讀:計算機網(wǎng)絡(luò)簡介 137
5.1.2 任務(wù)案例:了解校園網(wǎng)布局 140
5.1.3 知識拓展:計算機網(wǎng)絡(luò)的組成 141
任務(wù)5.2 局域網(wǎng) 142
5.2.1 知識導讀:局域網(wǎng)概述 142
5.2.2 知識拓展:交換式以太網(wǎng) 145
任務(wù)5.3 搭建無線局域網(wǎng) 145
5.3.1 知識導讀:無線局域網(wǎng) 145
5.3.2 任務(wù)案例:組建家庭無線局域網(wǎng) 146
5.3.3 知識拓展:典型網(wǎng)絡(luò)故障排除實例 149
任務(wù)5.4 Internet協(xié)議和IP地址 150
5.4.1 知識導讀:Internet協(xié)議和IP地址簡介 150
5.4.2 任務(wù)案例:Internet協(xié)議(TCP/IPv4)屬性配置 152
5.4.3 知識拓展:Internet相關(guān)知識 153
任務(wù)5.5 常見網(wǎng)絡(luò)故障檢測 158
5.5.1 知識導讀:常見網(wǎng)絡(luò)故障的檢測方法 158
5.5.2 任務(wù)案例:網(wǎng)絡(luò)故障的檢測 159
5.5.3 知識拓展:故障位置判斷 160
任務(wù)5.6 Internet常見應(yīng)用 160
5.6.1 知識導讀:Internet常見應(yīng)用簡介 160
5.6.2 任務(wù)案例:使用手機QQ提取圖片中的文字 162
任務(wù)5.7 Internet常用工具的使用 162
5.7.1 知識導讀:Internet常用工具 162
5.7.2 任務(wù)案例:使用IE瀏覽器搜索并下載軟件 167
任務(wù)5.8 個人計算機安全防御 168
5.8.1 知識導讀:個人計算機安全防御方法 168
5.8.2 任務(wù)案例:個人計算機安全防護措施 172
任務(wù)5.9 練一練 173
5.9.1 通過電子郵件發(fā)送附件 173
5.9.2 組建家庭無線局域網(wǎng) 174
5.9.3 組建最簡單的局域網(wǎng) 174
5.9.4 瀏覽器與搜索引擎的使用 175
5.9.5 360安全衛(wèi)士的使用 176
習題5 176
第6章 人工智能基礎(chǔ) 177
任務(wù)6.1 人工智能的發(fā)展 178
6.1.1 知識導讀:人工智能發(fā)展簡史 178
6.1.2 知識拓展:人工智能定義 179
任務(wù)6.2 人工智能的應(yīng)用 180
任務(wù)6.3 人工智能的關(guān)鍵技術(shù) 181
任務(wù)6.4 人工智能的未來發(fā)展 184
任務(wù)6.5 認識Python 186
6.5.1 知識導讀:Python簡介 186
6.5.2 任務(wù)案例:Python編程入門 188
習題6 193
參考文獻 194