“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問答(“兩學(xué)一做教育輔導(dǎo)系列”)
定 價:25 元
- 作者:本書編委會 編
- 出版時間:2016/3/1
- ISBN:9787010159089
- 出 版 社:人民出版社
- 中圖法分類:D261.42
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:大32開
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問答編寫組編*的《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問答》介紹了,黨章黨規(guī)是管黨治黨的依據(jù),全黨都必須一體嚴(yán)格遵行。本書嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)重要法規(guī),以及黨的十八大以來中央在治國必須治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)等方面的新論述新要求,結(jié)合即將開展的兩學(xué)一做活動,對全黨學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的重要性和主體內(nèi)容,對共產(chǎn)黨員如何守紀(jì)律、講規(guī)矩,喚醒黨章黨規(guī)意識、組織意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,做一名合格共產(chǎn)黨員,在偉大事業(yè)和偉大斗爭中作出自己的貢獻(xiàn)等,作了簡明扼要和全面深入論述。
關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案
1.中央為什么在全黨進(jìn)行學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育?
2.當(dāng)前黨員存在的問題主要是什么?要著力從哪些方面解決問題?
3.通過開展兩學(xué)做學(xué)習(xí)教育,要進(jìn)一步達(dá)到什么目標(biāo)?
4.為什么兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,首先要求學(xué)黨章黨規(guī)?
5.為什么兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神?
6.為什么說開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做?怎樣才能做四講四有的合格黨員
7.黨的十八大以來中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢下黨員發(fā)展和管理工作的總體思路是什么?
8.黨的十八大以來對做好新形勢下黨員發(fā)展和管理工作提出了哪些要求?
9.黨的十八大以來為什么特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展黨員要嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位?
10.習(xí)近平總書記為什么一再強(qiáng)調(diào)黨員要堅(jiān)定理想信念?
11.習(xí)近平總書記關(guān)于理想信念的基本思想有哪些?
12.習(xí)近平總書記關(guān)于共產(chǎn)黨員要增強(qiáng)黨的組織觀念的重要論述有哪些?
13.按照習(xí)近平總書記講話精神的要求,共產(chǎn)黨員增強(qiáng)組織觀念的具體體現(xiàn)是什么?
14.習(xí)近平總書記所指出的一些黨員干部組織觀念方面存在的問題主要有哪些?
15.習(xí)近平總書記要求應(yīng)當(dāng)從哪些方面增強(qiáng)黨員干部的組織觀念?
16.為什么習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)請示報(bào)告不是小事?
17.習(xí)近平總書記為什么一再強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格黨的紀(jì)律?
18.習(xí)近平總書記為什么要求黨員干部必須自覺與黨中央保持高度一致?
19.為什么習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)決不是小事?
20.中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容是什么?
21.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)抓改進(jìn)工作作風(fēng)最根本的是什么?
22.習(xí)近平總書記為什么要求開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要以糾正四風(fēng)為主要任務(wù)?
23.四風(fēng)的主要表現(xiàn)是什么?
24.習(xí)近平總書記怎樣闡釋開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求的?
25.習(xí)近平總書記為什么強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?
……