本書將全國優(yōu)秀教師的繪本教案匯編成冊。根據(jù)學校的教學時間，每月開展4堂主題繪本課，每本繪本又有兩種以上的教案。每冊教案中除了常規(guī)的教學設計外，還延伸出讀書感悟、閱讀活動和閱讀擴展篇目，全方位地立體展示優(yōu)秀教師的教學思路，具有很強的使用價值和指導意義。
繪本在中國進入了第二個黃金十年，但繪本教學還猶如蹣跚學步的孩子，處在摸索階段。本書將全國優(yōu)秀教師的繪本教案匯編成冊，以期引領更多的老師加入繪本教學的隊伍，開展更加精彩的繪本課。
根據(jù)學校的教學時間，每月開展4堂主題繪本課，每本繪本又配不同的A、B教案。每冊教案中除了常規(guī)的教學設計外，還延伸出讀書感悟、閱讀活動和閱讀擴展篇目，全方位地立體展示優(yōu)秀教師的教學思路，幫助學生提升繪本閱讀的能力。期待在更多的老師的實踐中，不斷完善繪本教學，讓繪本教學惠及更多的孩子。
主編：袁曉峰，著名兒童閱讀推廣人，深圳愛閱公益基金會教育發(fā)展委員會主席。曾被評為2012全國十大讀書人物、2006全國推動讀書十大人物、廣東省首屆閱讀之星優(yōu)秀校長、深圳市首屆十大優(yōu)秀全民閱讀推廣人、深圳市優(yōu)秀校長。
副主編：張占國，廊坊市教育局教研室副主任，河北省特級教師，河北省小學語文學科教學名師，中學高級教師，河北省中小學教師全員培訓小學語文學科專家，國培計劃專家，廊坊市有突出貢獻的優(yōu)秀人才，全國優(yōu)秀的教研員，全國一師一優(yōu)課，一課一名師活動評審專家。
副主編：白莉萍，內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)教研室小學語文教研員，呼和浩特市小學語文名師工作室主持人，呼和浩特市學科帶頭人，從事教研工作近20年，榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學能手稱號。
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