《<歌聲飛出大涼山>教學設計：四川涼山彝族自治州中小學音樂課例》圍繞“新課標”音樂課程內(nèi)容“感受與欣賞”“表現(xiàn)”“創(chuàng)造”“音樂與相關文化”四個領域，結合彝族傳統(tǒng)民歌、器樂、歌舞的藝術特點，探索具有彝族特色的音樂課程。課堂教學設計主要有音樂賞析、民歌演唱、音樂活動、器樂演奏等形式，運用想、聽、唱、奏、創(chuàng)、說、演、畫等教學方法教授彝族傳統(tǒng)音樂。全書共分四個單元，單元為彝族民間歌曲，其中涉及兒歌、勞動歌、喜娛歌、節(jié)日歌、情歌、山歌等音樂知識；第二單元為彝族民間器樂，學生可通過對彝族傳統(tǒng)樂器窩巴唷切（月琴）和克西舉爾（豎笛）的學習，初步認識其構造、音色特點，并能簡單演奏；第三單元為彝族民間舞蹈音樂，學生可通過對涼山彝族的節(jié)日歌舞和自娛歌舞的學習，對彝族民間舞蹈音樂有基本的了解和認識；第四單元教學設計主要從彝族民間音樂的傳承與發(fā)展入手，通過引導和組織學生對彝族經(jīng)典音樂的聆聽、演唱以及參與彝族民間音樂活動等方式，培養(yǎng)學生重視和熱愛本土音樂的文化意識，提高學生的音樂鑒賞和音樂審美能力�！�<歌聲飛出大涼山>教學設計：四川涼山彝族自治州中小學音樂課例》立足于先進的教育理念、活潑的形式、規(guī)范的教育、快樂的學習，希望為推動四川涼山彝族地區(qū)地方性音樂課程建設做出有益的嘗試。