人們?cè)缇妥⒁獾搅巳穗H關(guān)系對(duì)人類生活的重要性，一直以來(lái)，人際關(guān)系都是與成功息息相關(guān)的因素，古語(yǔ)里關(guān)于成功的三要素：“天時(shí)、地利、人和”，其中“人和”強(qiáng)調(diào)的就是和諧的人際關(guān)系。羅斯福也說(shuō)：“成功公式中，最重要的一項(xiàng)因素是與人相處”�？梢哉f(shuō)，人際交往能力是個(gè)人成長(zhǎng)中一項(xiàng)重要的素質(zhì)，具有較強(qiáng)的人際交往能力的人，成功的概率更高一些。
　　馬克思曾指出，人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。這也無(wú)不體現(xiàn)在人際關(guān)系之中，人總是通過(guò)多種形式的人際交往來(lái)實(shí)現(xiàn)其社會(huì)角色，比如，每個(gè)人心理上都同時(shí)存在父母、成人和兒童三種狀態(tài)，在工作場(chǎng)合，常常表現(xiàn)為成人狀態(tài)，而在私密場(chǎng)合，可能更多表現(xiàn)為兒童狀態(tài)，我們會(huì)依據(jù)不同的社交場(chǎng)合表現(xiàn)出相應(yīng)的行為舉止。通常判斷一個(gè)人是否具備良好的社交技能，也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即個(gè)人的行為表現(xiàn)是不是符合此情此景。另外，人際關(guān)系還有一項(xiàng)重要的功能，它是理解自我的一面鏡子，人際交往中他人的存在，使得個(gè)人能更好地認(rèn)識(shí)與了解自己和他人，比如常被提及的人際交往的黃金法則：“己所不欲，勿施于人”，就是強(qiáng)調(diào)我們?nèi)绾卫斫庾约旱男袨槭欠襁m宜。應(yīng)該說(shuō)，通過(guò)人際交往，了解他人的心理需求和喜愛(ài)，既是對(duì)他’人的尊重，也是對(duì)自我的一種表達(dá)。
　　本書(shū)無(wú)疑是一本幫助人們提高人際交往能力的好書(shū)。本書(shū)是編者多年來(lái)人際關(guān)系心理學(xué)教學(xué)與培訓(xùn)之實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括與總結(jié)，共分為基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、專題篇、實(shí)踐篇和活動(dòng)篇五部分，本書(shū)重要的特點(diǎn)，也是它的優(yōu)點(diǎn)，在于它的“寫(xiě)法”。
　　第一，本書(shū)的可讀性很強(qiáng)。邊介紹邊舉例，書(shū)中對(duì)于心理學(xué)基本知識(shí)的介紹，不再局限于簡(jiǎn)單的理論闡釋，而是采取與具體實(shí)例相結(jié)合的方法，使得心理學(xué)的知識(shí)變得親切、生動(dòng)，讀者將看到人際交往中形形色色的故事和案例，既有相關(guān)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果，也有普通人的人際困惑，兼顧了科學(xué)性和可讀性。這使得本書(shū)的適用人群更為廣泛，彌補(bǔ)了以往同類著作和課本比較理論和抽象的遺憾，應(yīng)該說(shuō)，本書(shū)對(duì)人際關(guān)系心理現(xiàn)象和行為的生動(dòng)描述，可使讀者獲得有益的啟示，有助于和諧人際環(huán)境的建構(gòu)。
　　第二，編者準(zhǔn)確地把握了心理學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。兩性關(guān)系專題和中國(guó)本土人際關(guān)系專題無(wú)疑是大學(xué)生關(guān)注的話題，同時(shí)，為了體現(xiàn)“心理學(xué)不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一種生活！”的教學(xué)理念，還特意設(shè)計(jì)了實(shí)踐篇和活動(dòng)篇。對(duì)各類人際關(guān)系案例逐一進(jìn)行了心理剖析，并提供了可貴的拓展知識(shí)和行動(dòng)建議，注重學(xué)生學(xué)習(xí)該課程時(shí)的深度參與，為學(xué)生在課堂上創(chuàng)造大量實(shí)踐，感受、思考與體悟的機(jī)會(huì)。