伊茲發(fā)現(xiàn)新同學(xué)瑪?shù)贍栠_(dá)竟喜歡吃校餐,于是起了疑心。常被稱為毒藥的校餐,馬蒂爾德甚至?xí)コ缘诙!對這件事*合乎邏輯的解釋是:馬蒂爾德是被派來揭發(fā)他們秘密的間諜。他們能在事態(tài)無法挽回之前阻止馬蒂爾德嗎?
l 藍(lán)彼得大獎:《愛吃校餐的間諜》榮獲2015年藍(lán)彼得大獎完全由孩子投
票決定的獎,孩子*愛讀的獎,16年歷史。
l 紅房子圖書大獎:《校長是吸血鬼》榮獲2016年英國紅房子圖書大獎,英國*負(fù)盛名的童書大獎,36年歷史,完全由孩子投票,超過12萬孩子自主投票,《哈利波特》也是本獎得主。
l 用*人稱講述的趣味校園故事:主人公伊茲以自己的視角講述校園發(fā)生的趣事,輕松活潑,代入感強(qiáng),孩子備感熟悉親切,哈哈大笑中,體味共鳴的快樂。
l 跟著伊茲學(xué)思考:良好思維習(xí)慣的培養(yǎng)小讀者從伊茲身上,學(xué)會敏銳地觀察,仔細(xì)地分析,大膽地想象,培養(yǎng)開朗的心態(tài)和敏捷的思維。
l 跟著伊茲學(xué)作文:讀完這三本從我的視角記錄的故事,小讀者會發(fā)現(xiàn)寫作文原來就像說話那樣簡單,可以像伊茲那樣,學(xué)會寫下自己的經(jīng)歷,想法,心情,小話嘮演變?yōu)樾」P嘮,語文寫作能力在輕松愉快中提升。
帕米拉﹒布查特的童年時期非常幸運(yùn),擁有一對幽默逗趣的父母,生長在養(yǎng)有許多寵物的房子里,并在世界超級無敵棒小學(xué)上學(xué)。學(xué)生時期,帕米拉賣過魚,在美國教過籃球,當(dāng)過抽血師,擔(dān)任過阿巴合唱團(tuán)的藝術(shù)家聯(lián)絡(luò)員。成年后,帕米拉成為老師,向青少年教授哲學(xué)課。她常常思考時間旅行可能嗎?和我怎么知道我不是機(jī)器人?等問題。她的故事也是自然形成,從不刻意構(gòu)思。2017年推出《外星人入侵校園》后,立刻在英國小學(xué)生中爭相傳閱,引發(fā)閱讀的熱潮;她的后續(xù)作品也持續(xù)受到小學(xué)生們的熱捧。
1.這一次,爸爸也救不了我 6
2.新來的女孩 8
3.你好,是的,腿! 11
4.馬蒂爾德討厭我們! 16
5.可口可樂 18
6.學(xué)校間諜 23
7.梅琪家的豪宅 25
8.做間諜的理由 29
9.顯而易見 34
10.土豆牛肉派間諜 38
11.最惡心的秘密 42
12.爭搶巧克力蛋糕 44
13.什么在發(fā)光? 46
14.座頭鯨朝我們軟糖 49
15.大黃蜂的攻擊 51
16.停車場行動 54
17.他們吃了一只企鵝? 56
18.斯科特船長的幽靈 59
19.真實(shí)的馬蒂爾德 63
20.巴黎計(jì)劃 66
21.冰淇淋車偷渡 69
22.埃菲爾鐵塔還是草莓可愛多 72
23.瘋狂的新朋友 78