雙相障礙認(rèn)知功能損害:臨床醫(yī)師指導(dǎo)
定 價(jià):60 元
- 作者:Joseph,F(xiàn).Goldberg,Katherine,E.Burdick 著,王學(xué)義 譯
- 出版時(shí)間:2018/4/1
- ISBN:9787565917509
- 出 版 社:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):R749.1
- 頁(yè)碼:269
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:32開(kāi)
突出的情感癥狀是雙相障礙的標(biāo)志性特征,也是鑒別雙相障礙與其他原發(fā)的精神障礙的基本特征。雖然情感紊亂是雙相障礙的必要條件,但目前的研究越來(lái)越多地指出精神病理學(xué)的一些非情感因素與診斷相關(guān)。當(dāng)躁狂或抑郁發(fā)作治療后,即使在沒(méi)有亞情感癥狀的情況下,許多雙相障礙的患者在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍會(huì)存在工作和社會(huì)功能的問(wèn)題。這些問(wèn)題提示可能仍會(huì)存在其他介導(dǎo)功能恢復(fù)的因素,包括清晰計(jì)劃和思考、合理判斷、創(chuàng)新性解決問(wèn)題、記住重要信息、認(rèn)識(shí)到不同觀點(diǎn),并了解決策對(duì)日常生活的影響等能力——這些過(guò)程是所有功能性人類(lèi)活動(dòng)的核心。
認(rèn)知涉及廣泛的精神活動(dòng),與雙相障礙的諸多方面有關(guān)。例如,自知力缺乏有助于識(shí)別情感癥狀復(fù)發(fā)、維持治療的依從性,以及財(cái)務(wù)、醫(yī)療、社交和職業(yè)的決策制定。另一個(gè)例子是執(zhí)行功能,這是理解和同意治療(無(wú)論是常規(guī)性還是實(shí)驗(yàn)性)的先決條件。對(duì)雙相障礙本身診斷的混淆部分來(lái)源于雙相障礙癥狀與其他疾病癥狀的重疊,涉及隨境轉(zhuǎn)移和持續(xù)注意問(wèn)題(例如注意缺陷/多動(dòng)障礙)以及計(jì)劃與沖動(dòng)控制障礙(例如沖動(dòng)控制障礙和B組人格障礙)。認(rèn)知問(wèn)題可能被患者或臨床醫(yī)生誤認(rèn)為是精神病理學(xué)的跡象,反之亦然。醫(yī)生在試圖對(duì)藥物不良反應(yīng)與原發(fā)性抑郁癥或其他疾病癥狀(如認(rèn)知紊亂或注意力無(wú)法集中)進(jìn)行區(qū)分時(shí),經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)。當(dāng)雙相障礙患者持續(xù)地難以接納新見(jiàn)解和觀點(diǎn),或者堅(jiān)持歪曲的態(tài)度和信念,并且不能改變其適應(yīng)不良行為時(shí),心理治療師可能會(huì)感到沮喪,使得各方都對(duì)意志阻力和明顯的認(rèn)知不靈活及情感學(xué)習(xí)問(wèn)題感到困惑。重要的是,潛在的沖動(dòng)攻擊和自殺行為可能是邊緣系統(tǒng)過(guò)度活躍,脫離了執(zhí)行控制,而出現(xiàn)的極端和災(zāi)難性的實(shí)例。
突出的情感癥狀是雙相障礙的標(biāo)志性特征,也是鑒別雙相障礙與其他原發(fā)的精神障礙的基本特征。雖然情感紊亂是雙相障礙的必要條件,但目前的研究越來(lái)越多地指出精神病理學(xué)的一些非情感因素與診斷相關(guān)。當(dāng)躁狂或抑郁發(fā)作治療后,即使在沒(méi)有亞情感癥狀的情況下,許多雙相障礙的患者在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍會(huì)存在工作和社會(huì)功能的問(wèn)題。這些問(wèn)題提示可能仍會(huì)存在其他介導(dǎo)功能恢復(fù)的因素,包括清晰計(jì)劃和思考、合理判斷、創(chuàng)新性解決問(wèn)題、記住重要信息、認(rèn)識(shí)到不同觀點(diǎn),并了解決策對(duì)日常生活的影響等能力——這些過(guò)程是所有功能性人類(lèi)活動(dòng)的核心。
認(rèn)知涉及廣泛的精神活動(dòng),與雙相障礙的諸多方面有關(guān)。例如,自知力缺乏有助于識(shí)別情感癥狀復(fù)發(fā)、維持治療的依從性,以及財(cái)務(wù)、醫(yī)療、社交和職業(yè)的決策制定。另一個(gè)例子是執(zhí)行功能,這是理解和同意治療(無(wú)論是常規(guī)性還是實(shí)驗(yàn)性)的先決條件。對(duì)雙相障礙本身診斷的混淆部分來(lái)源于雙相障礙癥狀與其他疾病癥狀的重疊,涉及隨境轉(zhuǎn)移和持續(xù)注意問(wèn)題(例如注意缺陷/多動(dòng)障礙)以及計(jì)劃與沖動(dòng)控制障礙(例如沖動(dòng)控制障礙和B組人格障礙)。認(rèn)知問(wèn)題可能被患者或臨床醫(yī)生誤認(rèn)為是精神病理學(xué)的跡象,反之亦然。醫(yī)生在試圖對(duì)藥物不良反應(yīng)與原發(fā)性抑郁癥或其他疾病癥狀(如認(rèn)知紊亂或注意力無(wú)法集中)進(jìn)行區(qū)分時(shí),經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)。當(dāng)雙相障礙患者持續(xù)地難以接納新見(jiàn)解和觀點(diǎn),或者堅(jiān)持歪曲的態(tài)度和信念,并且不能改變其適應(yīng)不良行為時(shí),心理治療師可能會(huì)感到沮喪,使得各方都對(duì)意志阻力和明顯的認(rèn)知不靈活及情感學(xué)習(xí)問(wèn)題感到困惑。最重要的是,潛在的沖動(dòng)攻擊和自殺行為可能是邊緣系統(tǒng)過(guò)度活躍,脫離了執(zhí)行控制,而出現(xiàn)的最極端和災(zāi)難性的實(shí)例。
第1章 概述——認(rèn)知維度和認(rèn)知功能測(cè)量
第2章 雙相障礙的注意和執(zhí)行功能
第3章 雙相障礙相關(guān)的記憶損害
第4章 內(nèi)表型概念——源于雙相障礙神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)影像學(xué)研究
第5章 心境、焦慮及精神病性癥狀對(duì)雙相障礙患者認(rèn)知功能的影響
第6章 改善雙相障礙的心理治療實(shí)踐與技巧——認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)課程
第7章 精神藥物對(duì)認(rèn)知功能的影響
第8章 增強(qiáng)神經(jīng)認(rèn)知功能的藥物治療策略
第9章 兒童與青少年雙相障礙的認(rèn)知功能損害——雙相障礙與注意缺陷多動(dòng)障礙的相對(duì)影響
第10章 雙相障礙的認(rèn)知與功能結(jié)局
第11章 貫穿終生的認(rèn)知功能——老年雙相障礙的臨床意義
第12章 給醫(yī)生的總結(jié)與評(píng)估建議