為什么要學點外國建筑史
　　《外國建筑簡史》是一本簡明的世界建筑史讀物，它強調(diào)簡明扼要，背景清晰，特征明確，案例突出，力圖做到歷史感與可讀性相結(jié)合，哲理性與形象感相呼應，盡量使讀者既能了解世界建筑發(fā)展的概況，又能掌握世界建筑在各歷史時期的特點與典型案例。為此，我們希望能以圖文并茂和突出重點的方式來增加讀者的印象。
　　建筑史作為建筑學的一門基礎(chǔ)學科，自20世紀20年代開始已陸續(xù)在我國各高校建筑系設立，它為建筑系學生提高修養(yǎng)、豐富建筑知識、激發(fā)建筑創(chuàng)作構(gòu)思、了解建筑技術(shù)都起到了積極的作用，并且為培養(yǎng)一代又一代的新型建筑師、學者、管理人員奠定了建筑思想、審美情趣、建造方法的理論基礎(chǔ)。在新時代的形勢下，建筑史，尤其是外國建筑史又應該承擔什么樣的使命呢？這不僅是建筑史教師和研究工作者應該思考的問題，也應該是整個建筑學科值得認真對待的問題。由于某些認識方面的片面性，有的學校已把建筑史放在可有可無的位置，教學時數(shù)一減再減，建筑史教師也無心研究，而只是處于被動完成任務的局面，致使建筑史教學的效果受到了極大的影響。相比之下，西方和日本一些著名高校的建筑學院（系）則在建筑史的教學與研究方面成果豐碩，通史與專史齊備。必修與選修兼顧，使學生的眼界可以大開，興趣可以得到充分發(fā)揮。有鑒于此，作者擬再贅述一些過去在外國建筑史教學過程中的體會，供讀者參考。
　　一、為什么要學外國建筑史——Why？
　　這是許多學生經(jīng)常會提到的問題。不回答這個問題，就會使學生失去學習的目的與興趣。因為在工科之中只有建筑學專業(yè)比較突出建筑史的教學，其他學科則沒有放在重要的位置上。
　　由于建筑學科既有工科的性質(zhì)，又兼有文化藝術(shù)的要求，這就不能不對建筑學子給予建筑歷史的教育。其主要目的是為了擴大知識面，提高文化素養(yǎng)，了解建筑發(fā)展規(guī)律，學習優(yōu)秀的設計手法，培養(yǎng)審美能力，辨別建筑理論的源流，這既可以為建立正確的建筑觀而發(fā)揮作用，又能直接為建筑設計作參考。
　　學習外國建筑史就像是學習基本詞匯一樣，只有掌握了足夠的詞匯，才能使作文豐富多彩，不致處于文字干癟的境界。因此既要學中國建筑史，也要學外國建筑史，我們的知識面才能更加全面和豐富。作文是要講究文采的，建筑藝術(shù)同樣也注重它的品質(zhì)與韻味，設計高雅的建筑就需要有深厚的建筑文化素養(yǎng)作基礎(chǔ)，這種文化素養(yǎng)只能從建筑文化遺產(chǎn)的美學品位中獲得，只能在不斷審美的積淀中提取。
　　建筑歷史是一個不斷發(fā)展變化的過程，各個不同的歷史時期都會有不同的建筑形態(tài)，這種形態(tài)是社會的反映，是物質(zhì)技術(shù)的表現(xiàn)，只有把建筑形態(tài)與社會形態(tài)聯(lián)系起來認識，才能真正理解建筑的發(fā)展規(guī)律與特點，才能正確對待各種歷史時期建筑文化遺產(chǎn)的價值。學習建筑史不僅是知識與審美的教育，同時也是理論的教育，它可以使人們知道建筑思想理論的源泉及其影響，可以了解各種建筑思潮的來龍去脈及其在建筑設計過程中所發(fā)揮的作用。