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審計(jì)技能訓(xùn)練:案例·習(xí)題·實(shí)訓(xùn)/21世紀(jì)高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)類(lèi)規(guī)劃教材
近年來(lái),我國(guó)的高職、高專(zhuān)教育發(fā)展很快,但與之相配套的高職、高專(zhuān)教材建設(shè)卻相對(duì)滯后,特別是實(shí)訓(xùn)教材尤其顯得突出。此次高職、高專(zhuān)系列教材的編寫(xiě),旨在量體裁衣,及時(shí)滿(mǎn)足高職、高專(zhuān)教育發(fā)展的需要。
本書(shū)的編寫(xiě)以新的《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》和《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則指南》為依據(jù),以注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)為主線(xiàn),適當(dāng)兼及政府審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。本書(shū)使用的資料,涉及企業(yè)的各個(gè)會(huì)計(jì)要素以及審計(jì)過(guò)程的所有循環(huán),比較接近現(xiàn)代公司的實(shí)務(wù)操作。在每章設(shè)置了內(nèi)容概述、案例分析、基本訓(xùn)練以及模擬訓(xùn)練等幾方面的內(nèi)容,既有理論,又有實(shí)際,可以讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立完成不同項(xiàng)目的審計(jì)工作!秾徲(jì)技能訓(xùn)練——案例·習(xí)題·實(shí)訓(xùn)》一書(shū),立足企業(yè)第一線(xiàn),在編寫(xiě)過(guò)程中,力求體現(xiàn)以下特色: 1.系統(tǒng)性。本教材不但系統(tǒng)地闡述了審計(jì)業(yè)務(wù)的全部工作內(nèi)容,更側(cè)重于學(xué)生技能的訓(xùn)練,對(duì)于提高學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力有較大的幫助。 2.可操作性。本教材注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。注意吸收國(guó)內(nèi)外審計(jì)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)的新動(dòng)態(tài),特別突出審計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué),做到了理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí),考慮到審計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,為了縮小理論與實(shí)踐的差距,加深對(duì)課程內(nèi)容的理解,特別安排了大量的審計(jì)案例,既有上市公司的大型案例,也有部分典型賬戶(hù)源于企業(yè)實(shí)際操作的小案例分析,進(jìn)一步豐富了教材內(nèi)容,有利于學(xué)生從知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化。
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