本書以《中小學管理》2004～2016年間組織的156期“視點”主題文章為切入點，對新世紀以來中小學管理領域的相關熱點話題進行初步梳理。全書從管理理念、管理方式、管理主客體、管理內容等主題出發(fā)，進行章節(jié)分配。內容囊括了中小學學校管理領域這些年來研究方向的轉變：從工具到價值、從人治到“文治”、從管理到治理、從趨同到特色、從執(zhí)行力到領導力、從看重“兩端”到也重視中層等。為讀者在核心素養(yǎng)導向下重新審視學校育人目標與管理體系，進行學校管理的全面與系統(tǒng)創(chuàng)新進行幫助和引導。