前言：更宏偉的畫卷：我的故事

　　我們誤以為，“創(chuàng)造天才”這個詞只能用于形容少數(shù)人——比如詩人、畫家和作家。事實上，我們每個人都有驚人的創(chuàng)造力。它就是我們自己，是我們發(fā)現(xiàn)真我和成就真我的過程。如果沒有它，我們就如同大海上飄蕩的波浪，只能隨著風(fēng)和水流，到達命運驅(qū)使我們到達的地方。只有勇敢的船能夠戰(zhàn)勝大海，在駛往美麗新大陸的征途上乘風(fēng)破浪。這對你的幸福及你工作的價值都同等重要。不要被欺騙。創(chuàng)造力并不專屬于某個人，也并不只存在于某一個地方。它屬于任何人，并在任何地方，只要你有勇氣去發(fā)掘自己的全部潛能。創(chuàng)造天才誕生于永遠不滅的探險欲望，誕生于將你從可預(yù)見的安逸生活中召喚出來的遠行期望，也誕生于永生不滅的好奇心，永遠希冀著比現(xiàn)在更宏大、更生機勃勃、更有意義的生活。跟隨著這些希冀，你能夠走向自由。這條通路始于你認識真正的自我那一刻。

　　你其實是一個藝術(shù)家，一個在任何一天、任何時候都能有偉大創(chuàng)意的個體。但是隨著時間的流逝，你被迫脫離充滿冒險、徘徊、和探索的人生。有人告訴你，你應(yīng)該有邏輯地思考，而不是大膽地、形象地、理性地思考。你幾乎忘記了，自己天生是一個藝術(shù)家。

　　一旦你摒棄常規(guī)，一旦你學(xué)會超脫，一切都會改變。

　　你應(yīng)該了解一點，我一開始其實并不是一個藝術(shù)家。我沒有天生的藝術(shù)天賦，小時候我并不擅長藝術(shù)。至少好心的小學(xué)老師這樣告訴我，他希望能夠引導(dǎo)我去追求一些更實用的東西。直到多年以后，當我最終失去了我的“安全身份”，我才重新發(fā)現(xiàn)了自己大膽的創(chuàng)造力，而這才是我們最完整的、最自信的身份，它存在于我們每個人心中，驅(qū)使我們走向最獨特的探尋真我的旅程。

　　讓我來講講我的故事吧。其實這同樣也可以發(fā)生在你的身上。

　　我曾是一個好學(xué)生，考試成績總是不錯。我按照老師教我的方式，以考試獲得的分數(shù)衡量自己作為一個人，以及作為一個學(xué)生的價值。我循規(guī)蹈矩，并且學(xué)習(xí)高效，完全是一個老師眼中的完美學(xué)生。

　　在塑造這個“完美角色”的過程中，我成了一個終日和一絲不茍的訂單為伴的供應(yīng)商。這個工作沒有任何發(fā)揮想象力的空間，它甚至沒有提供能夠清晰地評估我的工作的方法。所以我只能默認“成功”的路徑就是成為一個高效的“循規(guī)蹈矩”者。

　　拿到學(xué)位后，我找到了一個舒服的工作，它和我整齊規(guī)劃的職業(yè)觀十分契合。我有一份不錯的收入和體面的職位，起碼能讓我在各種聚會中很有面子。我堅定不移地遵守著公司的標準，并因此此獲得標準的成功。然而，這一切是由犧牲了部分的自我換來的，這部分自我用來探尋生活的美麗、魅力、和奇趣。回顧從前，我意識到穩(wěn)定的工作已經(jīng)成為了危險的嗜好，剝奪了我承擔風(fēng)險的能力和開始探險的勇氣。

　　我做到了被大多數(shù)人認同的“進步”，但是這真的是我想要達到的目標么？

　　雖然我不肯面對自己，在商界十年，我始終沒有清楚地認識到，我的天賦其實在被慢慢磨滅。我很“成功”，但是對自己的生活，我越來越?jīng)]有滿足感。

　　為了從暗淡無光的生活中掙脫，我開始成就自我。我開始塑造自己的公眾形象。曾經(jīng)，為了追求經(jīng)濟上的成就，我加強自己的公眾形象，努力尋找我在金融世界因不斷提升自己而缺失的自我滿足感，雖然，我覺得那個我是精明的，通過做投資來不斷提升自己的個人品牌。事實上，我并不是在向世界證明自己，而是在向自己證明自己。

　　然后，我成功了。是互聯(lián)網(wǎng)泡沫幫了我一個大忙，我建立起安全的壁壘，保證了日后的爆發(fā)。金融界崩塌了，我也不能幸免，失去了一切，包括錢、投資、有價證券，當然，最終我的“身份”也隨之失去。

　　那是一段十分痛苦的經(jīng)歷。三十而立，我卻被迫從零開始，而且還要養(yǎng)活妻子和三個不滿5歲的孩子。那段時間的夜晚尤其難熬，我無法入睡，一直被自己的失敗折磨著。

　　對于像我一樣一直想著如何戰(zhàn)勝自己的弱點的人來說，這種脆弱的感覺是全新的、陌生的、也是艱難的。諷刺的是，就是這種脆弱，不情愿地向自我需求的妥協(xié)，打開了我通往新生活的大門。

　　我最終意識到，原來我的生活一直都不是精彩的，只是還湊合，充其量是還過得去，可以支付賬單，給我一種似乎在進步的假象。其實，這種進步并沒有真正推動我。

　　當從多日的麻木昏睡中驚醒的時候，我重新變成了一個孩子。

　　挫折和憤怒驅(qū)使我自我反省，然后醒悟。我決定從證券業(yè)中抽身，這個工作剝奪了我的熱情。我開始反抗小學(xué)老師對我的評價——“你就不是做藝術(shù)家的料”，我在重新喚醒身體中的藝術(shù)細胞。

　　索倫·奧貝·克爾凱郭爾（S·ren Kierkegaard，丹麥哲學(xué)家，譯者注）說：“危機孕育變化。”我的危機很突然，但是從我對自己和工作的認知的角度說，這個失敗又是一個必然。突然間，我明白了，我把自己陷入簡單重復(fù)的工作中，實際上是給潛能上了一個枷鎖。我意識到，我的夢想被慣例俘虜，我的想象力在可預(yù)見的枯燥未來中沉睡。

　　我曾經(jīng)陷入了沒有信仰的生活中，只是一種邏輯化的、系統(tǒng)化的存在。我的才華被看起來很好，但是死氣沉沉的規(guī)矩埋沒，我變成了公司的一個布偶。

　　這種存在的狀態(tài)，看起來是由我掌控，其實它牢牢控制了我。我衡量成功的標準，變成了一堵高墻，阻擋了我的視野。讓我只能看到這些高墻之內(nèi)的東西。我好像住在了原始高山部落的一個小木屋，這個木屋沒有窗戶也沒有門，我只能看到屋內(nèi)的東西，我無法意識到其實外面更加精彩，充滿著奇幻的冒險，有我在這里根本想象不到的美好。

　　現(xiàn)在壁爐空了，我沒有木材可以生火了。我只有兩種選擇，待在屋里餓死，或者走出屋子，找到一線生機。

　　我選擇擊碎曾經(jīng)保護我安全的墻，去探索屋外的世界。這標志著，我開始全面顛覆過去安逸的生活。

　　繪畫成就了我的新生。

　　沒有經(jīng)過任何專業(yè)訓(xùn)練，我買了一些工具，然后直接在畫布上涂抹。沒有規(guī)則，沒有標準。凌亂地用刷子和手填滿畫布，暢快淋漓。我的不快隨之煙消云散。但這絕不僅僅是療傷的方法。我發(fā)現(xiàn)繪畫是那樣吸引人。它以我過去從未體會過的方式在召喚我。我開始約當?shù)氐乃囆g(shù)家一起出去，和他們交談，討論新鮮想法。我的思維開始向各個方向發(fā)散，我又開始像一個孩子一樣吮吸生命的乳汁。

　　藝術(shù)讓我沉醉，作為一種技藝也作為一種生活方式。我開始理解，藝術(shù)不僅僅是一個名詞，代表已經(jīng)完成的一幅作品，更是一個動詞，飛躍、俯沖、勇敢地生活。實際上，它比從前的生活風(fēng)險更小。我貿(mào)然地去尋找真正的自己，尤其是我期望的那部分自己，可以不顧時間限制去探險，沒有邊界地自由想象，不受規(guī)矩束縛地做事。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)那個時候我對現(xiàn)狀并沒有全面的認識。越了解藝術(shù)家這個圈子，我越能夠發(fā)現(xiàn)它的局限性。我認識的很多藝術(shù)家都很有天賦和能力，但是他們?nèi)鄙倬S持生計的訓(xùn)練和有效手段。他們的創(chuàng)造力沒法轉(zhuǎn)化為有創(chuàng)意的商業(yè)模式，可能他們認為熱情和創(chuàng)意就能帶來生意。所以，他們屈從于陳詞濫調(diào)，認為目前生活的窘迫只是因為其他人還沒有意識到藝術(shù)家是多么的不可或缺。

　　我曾經(jīng)在公司工作過，所以無論在理論和實踐上都懂的多一些。但是我應(yīng)該怎樣定位自己呢？如果我并沒有控股一個公司實體或者一個藝術(shù)家團體，我是不是一個商業(yè)無政府主義者？或者是藝術(shù)官僚主義者？我發(fā)現(xiàn)自己夾在專業(yè)的公司治理和對藝術(shù)的理解之間，對任何一個方向都沒有完全的信心。

　　遇到這個問題的時候，我沒有偏向選擇任何一方，而是腳踏兩只船。

　　我明白了我們的職業(yè)潛能不是靠傳統(tǒng)的批判性思維來激發(fā)，也不是單單依據(jù)創(chuàng)新性的打破常規(guī)的思維模式來獲得。當無限的想象力結(jié)合批判性思維能力，當商業(yè)才華融入藝術(shù)靈性，最偉大的個人潛能將被激發(fā)出來。

　　在商界，我們的主要問題是，長時間用一種思維模式機械化地完成工作。這會磨滅我們做出獨特創(chuàng)意的能力，并最終毀掉我們的潛能。

　　俗套如下：接受教育時，我們被教導(dǎo)要記住已有的答案、既定的方法和解決方案。通常情況下，一個問題只對應(yīng)一個正確答案。要取得最優(yōu)秀的成績，必須一遍一遍重復(fù)這些既定的路徑。幾乎沒有任何空間留給我們所呼吁的“跳出框框去思考”。相反，我們通常因為在框框內(nèi)書面標記出正確的答案而獲得稱贊。我們被培養(yǎng)成藝術(shù)批判者，而不是藝術(shù)家。去思考，但是卻不會發(fā)散思維。

　　大學(xué)畢業(yè)的那天，我們會繼續(xù)強化這種“取得進步”的邏輯。我們找到一份工作，這份工作有詳細的職責(zé)描述、固定的預(yù)期，并要遵循固定的方案來完成固定的配額。然后，會有一個人指導(dǎo)我們?nèi)绾喂ぷ�，這個人已經(jīng)記住了成功完成這項工作的過程。我們的職責(zé)很簡單，繼續(xù)重復(fù)這個過程。最終，我們獲得升職，然后去根據(jù)差不多的過程做差不多的事情，只不過需要高級一點的技能。

　　經(jīng)歷過這些，我們懂得，想讓你的職業(yè)生涯穩(wěn)定發(fā)展，我們必須理解并遵守既定的規(guī)則。沒有任何地方需要你自由發(fā)揮。

　　徹底違背這些是不實際的，完全是空想，甚至讓你沒法生存。藝術(shù)家會挨餓，這并不是夸張的說法。所以，對于他們來說，發(fā)展這種慣性的思維模式很必要。

　　意識到這一點，我突然有了靈感。如果藝術(shù)家的突破性創(chuàng)造力與我之前熟悉的商業(yè)策略相結(jié)合，將會如何呢？這是否可行呢？如果可行，將是一種什么樣的呈現(xiàn)方式呢？

　　我的想法如洪水般蔓延，紙巾上、便簽紙上……我不停地寫下所有的想法。在一個晚上，我終于捕捉到了我的問題、我的預(yù)測，得出了用一種新的方式工作的早期結(jié)論；商業(yè)思維和藝術(shù)靈感之間的關(guān)系，就好像令人向往的萬能藥。隨后的幾個星期，我投入到對此的研究上。最終，我發(fā)現(xiàn)塑造像畢加索、海明威、莫扎特等偉大藝術(shù)家的關(guān)鍵性格特質(zhì)，與塑造巴菲特、喬布斯、布蘭森等商界巨頭的特質(zhì)相似。這確實讓我眼界大開，但是，這意味著什么呢？

　　對創(chuàng)業(yè)者來說，這意味著：創(chuàng)造力有多種表現(xiàn)形式，藝術(shù)并不僅僅會被禁錮在博物館、圖書館、音樂廳。藝術(shù)也存在于商業(yè)機構(gòu)中，它在精明的企業(yè)家和企業(yè)高管辦公室的圍墻內(nèi)徘徊。

　　意識到這些還是不夠的。我需要更確切的范例——例如與之有聯(lián)系的某個人，或者代表這些特性的某個人，這樣比僅僅舉出巴菲特或海明威更容易讓人理解。我繼續(xù)著我的研究。

　　答案一直在前方等著我。有另外一群人，他們可能比過去、現(xiàn)在的這些大佬更靈活，更準確地表現(xiàn)著這些特性。踢球的人不僅是我能夠聯(lián)想到的一個群體，而且我也曾經(jīng)是其中的一員，你也一樣。

　　我的意思是孩子們。

　　我們小的時候，都會不斷體表現(xiàn)出驅(qū)動創(chuàng)造力的特質(zhì)。好奇心引領(lǐng)著我們的感官。熱情主導(dǎo)我們的行為。我們不懼怕未知的事情，相反，我們對探索未知十分興奮。我們不在意圍觀者和否定者，最重要的是，我們的想象力是沒有被束縛的。

　　當我們感懷這些日子一去不返的時候，你要知道，還會有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的機會。

　　其實，不能返老還童是我們的優(yōu)勢。作為一個成年人，我們有更多可支配的資源。我們的頭腦處理信息的速度更快，身體也比以前更強壯。總而言之，我們更有效率和能力。我們也需要承擔更大的責(zé)任，這毫無疑問。但是我們也擁有更大的能量去承擔責(zé)任、改變自身的處境，或者是改變我們周圍人的處境。

　　創(chuàng)造力如春天的河流，在孩子的心中流淌，但是它的能量受到智力及身體發(fā)展不成熟的限制。同時，它也受到成長環(huán)境和成長階段的限制。喬布斯曾說，如果小時候沒有接觸過電腦，他就不可能開發(fā)出在計算機和編程方面的才華。小愛因斯坦的父母是他創(chuàng)意天賦的啟蒙者。如果他們接受了類似我的小學(xué)老師那樣的論斷，他們可能就沿著另外一種路徑成長了。孩子有創(chuàng)意天賦，但是他們始終是不成熟的，等待著生長環(huán)境或者父母的引導(dǎo)。

　　相反，如果我們開啟了類似于孩子的創(chuàng)意靈感，并同時擁有成年人的能力，就能夠擁有積極的、強大的能量來驅(qū)動工作。

　　我一邊繼續(xù)天馬行空地記錄下怎樣打開思維之門的方法，一邊開始整理之前寫畫的紙巾、便簽，并做成一份適合商業(yè)展示的方案。我的新職業(yè)路徑清晰了。我創(chuàng)造了一個新的品牌，與僅僅重構(gòu)傳統(tǒng)思維模式不同，我開始挑戰(zhàn)讓公司放下傳統(tǒng)模式，探索新的領(lǐng)域，那就是將商業(yè)才華和藝術(shù)靈感想結(jié)合。為了讓這個想法落地，我讓自己的畫成為一個有力的證明，我在演講現(xiàn)場用大約3分鐘左右完成一幅畫。這些由我的頓悟所產(chǎn)生的60分鐘的演說，比我的工作機會帶領(lǐng)我走的更遠。這是一條充滿冒險但生氣勃勃的道路，對任何人來說，都是更有意義的。以上這些訊息，不是僅僅對我本人有用，我相信對任何想要重新發(fā)現(xiàn)自己無所畏懼的創(chuàng)造力的人都很有意義，他們會重新發(fā)現(xiàn)完整的、自信的、突破性的自己，自由飛翔�，F(xiàn)在，十年過去了，我可以告訴大家，成千上萬的人已經(jīng)做到了。

　　那段時間，我總會在演講后獲得很多的啟發(fā)。在演講臺上，在這六十分鐘的課程中，我能做的只有這么多。至少，我能夠啟發(fā)人們更有創(chuàng)造力地思考、行動，但是我希望能夠更進一步。我想要告訴你如何找到并釋放心中的那個藝術(shù)家，而不僅僅是當你需要解決一個工作問題或者是計劃一個新的宣傳方案時，而是每天，在或大或小的各個地方，讓你的生活更加多彩，帶給你多年沒有感受到的充實、滿足感。重新發(fā)現(xiàn)你無畏的創(chuàng)造力，可以改變你周圍的一切，從如何看待你的工作、工作完成的是好是壞，到你工作的意義。這會改變你的生活。

　　要達到那個目標，我們需要首先說明從何開始——從發(fā)現(xiàn)那個沒有被慣例和常規(guī)占據(jù)的藝術(shù)家開始。你應(yīng)該先去探索你想要的“未來”，從而理解你的現(xiàn)在，就如我在不久之前找到自我一樣。一旦你的過去和現(xiàn)在清晰了，你就能夠自信地掌控“如何”豐富你不遠的未來。這需要首先放下你學(xué)到的思考和行為的慣例。

　　這是我選擇的路徑，我打賭我的起點和你現(xiàn)在的處境沒有什么大的不同。這條路同樣適合你。無畏的、無限的想象力，是你要到達的終點。

　　我將為你引路。

　　旅程現(xiàn)在開始。