本書是在第1版《機(jī)械制圖》的基礎(chǔ)上修訂而成的。根據(jù)教育部最新的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃2015～2018年》的精神及國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的精神，對(duì)本書的體系、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了必要的調(diào)整，對(duì)相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了更新。
調(diào)整后的第2版“立足實(shí)用，強(qiáng)化能力，注重實(shí)踐”，盡力做到內(nèi)容新穎，實(shí)用。
第2版修訂的主要內(nèi)容如下：
(1)為了引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，在每個(gè)章節(jié)前都設(shè)定了本章概述、本章重點(diǎn)、本章難點(diǎn)。
(2)本書在編寫過程中考慮到學(xué)生的閱讀心理，增加了“知識(shí)鏈接”“助記口訣”“小貼士”等欄目，介紹國(guó)內(nèi)外的一些新標(biāo)準(zhǔn)、新知識(shí)、新技術(shù)。同時(shí)在版式上力求活潑，并配有實(shí)物圖片，拉近了書本知識(shí)與生產(chǎn)、生活的實(shí)際距離。
(3)第2版修訂和更新了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，全面貫徹與本課程有關(guān)的最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
(4)本書增加了第12章變換投影面法，同時(shí)聽取各校意見，將第13章計(jì)算機(jī)繪圖簡(jiǎn)介改用AutoCAD 2013版重新編寫。
(5)與本書配套使用的習(xí)題集內(nèi)容較為充實(shí)，題型多、角度新，習(xí)題有一定余量，為教師取舍及學(xué)生多練提供了方便。同時(shí)在習(xí)題集后面給出了部分習(xí)題答案，供教師備課和學(xué)生自學(xué)時(shí)參考。
(6)本書帶�程�(hào)章節(jié)為選學(xué)內(nèi)容，各�？筛鶕�(jù)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行取舍。
(7)本書采用雙色印刷，插圖繪制清晰、準(zhǔn)確，提高了圖形的表達(dá)效果，提升了教材的整體質(zhì)量。
本書可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等工程�？茖W(xué)校以及成人高職高專機(jī)械類各專業(yè)的通用教材，也可供其他相近專業(yè)使用或參考。
參加本書編寫與修訂工作的有：原北京鐵路機(jī)械學(xué)校安增桂，蘭州交通大學(xué)周婷，北京電子科技職業(yè)學(xué)院田耘、梁時(shí)光，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院（清河分院）閆蔚，新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院趙斐玲，新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院梁杰，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院王英，武漢鐵路技師學(xué)院謝勇，唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院李艷華，北京自動(dòng)化工程學(xué)校高衛(wèi)紅，北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院阮寶榮等。
全書由安增桂、趙斐玲任主編，并負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿。王英、謝勇、高衛(wèi)紅、梁時(shí)光、李艷華任副主編。
限于作者的水平書中難免有不足和疏漏之處，懇請(qǐng)廣大讀者和任課教師批評(píng)、指正。

編者
2017年1月