中國舞蹈藝術(shù)事業(yè)的存在以舞蹈學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論為充分必要條件。本教材的主要內(nèi)容是：樹立追求學(xué)術(shù)真理的信念，選題研究，開題報(bào)告的撰寫，資料收集與處理方法，論文大結(jié)構(gòu)與具體框架分析，寫作技巧，思維方式練習(xí)，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究，范文講評，綜合練習(xí)模式等。今日舞蹈學(xué)位獲得者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，決定著中國舞壇的明天，而這一歷史責(zé)任的承擔(dān)，需要從每一位論文撰寫者的筆下做起。
本教材適用于普通高等學(xué)校舞蹈專業(yè)本科生、研究生，同時(shí)適用于舞蹈愛好者和研究者。
子日：“繪事后素�！�
試問：作為一位舞者，該用什么顏色做底子呢？回答應(yīng)是：以品德和文化修養(yǎng)做底子。這樣才能成為德、藝、文、舞兼?zhèn)涞奈璧讣摇?br> 李杰明先生對于學(xué)位論文的寫作方法有豐富的經(jīng)驗(yàn)與心得，《舞蹈學(xué)位論文寫作》是他的嘔心瀝血之作，對青年舞者的立意、謀篇期有點(diǎn)睛之效，對舞蹈學(xué)子的神思、情采期有裨益之功。
特予推薦。
舞蹈學(xué)位論文寫作是集專業(yè)性、理論性與文學(xué)性于一身的艱巨工程，是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的試金石。本書意在總結(jié)歷年論文指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對其中存在的問題進(jìn)行多方位深入反思，旨在構(gòu)建出比較切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，提出初步的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而全面提高舞蹈學(xué)位論文寫作的整體水平，為培養(yǎng)出更多文舞相融的優(yōu)秀人才，為中國高等舞蹈教育的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
北京舞蹈學(xué)院的學(xué)位論文工作已經(jīng)進(jìn)行多年，但是專門針對此項(xiàng)工作而開展的科研、教研活動相當(dāng)薄弱。截止到2009年，有關(guān)的專論僅筆者三篇，專著則沒有。千百份學(xué)位論文良莠不齊，整體水平不容樂觀，其根本原因在于缺乏舞蹈學(xué)位論文寫作方面的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與系統(tǒng)講授。現(xiàn)在，北京舞蹈學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及國內(nèi)舞蹈界同行對此項(xiàng)工作非常重視，這方面的工作正在迅速加強(qiáng)，而對舞蹈學(xué)位論文這一專題進(jìn)行系統(tǒng)分析與深入研討，將其開設(shè)為舞蹈專業(yè)學(xué)生的必修課，實(shí)為當(dāng)務(wù)之急。
今日舞蹈學(xué)位獲得者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，決定著國家舞蹈藝術(shù)事業(yè)的明天。而眼下生源在舞蹈基礎(chǔ)理論與論文寫作技法上的生疏，則是舞蹈專業(yè)院�？沙掷m(xù)性發(fā)展的瓶頸。
第一章 學(xué)位論文寫作的動機(jī)與目的
第一節(jié) 舞蹈學(xué)位論文與非舞蹈學(xué)位論文的區(qū)別
第二節(jié) 說與寫的區(qū)別
第三節(jié) 通過學(xué)位論文與追求學(xué)術(shù)真理的區(qū)別
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
第二章 學(xué)術(shù)思維ABC
第一節(jié) 關(guān)于下定義
第二節(jié) 關(guān)于做判斷
第三節(jié) 關(guān)于進(jìn)行推理
第四節(jié) 視角練習(xí)
第五節(jié) “之間說”
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
第三章 學(xué)位論文的選題
第一節(jié) 選題是過程
第二節(jié) 論題無大小
第三節(jié) 命題顯個性
獨(dú)立節(jié) 關(guān)于開題報(bào)告
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
第四章 資料功夫
第一節(jié) 分類
第二節(jié) 比對
第三節(jié) 推導(dǎo)
第四節(jié) 批評
第五節(jié) 標(biāo)識
第六節(jié) 引用
第七節(jié) 文獻(xiàn)綜述
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
第五章 學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 展開
第二節(jié) 深入
第三節(jié) 提升
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
第六章 學(xué)位論文的框架
第一節(jié) 段落上的安排
第二節(jié) 劃分時(shí)的跨度
第三節(jié) 篇章間的鏈接
第四節(jié) 態(tài)勢中的指向
第五節(jié) 邏輯上的推究
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
第七章 寫作技巧
第一節(jié) 前中后
第二節(jié) 左中右
第三節(jié) 上中下
第四節(jié) 正反合
第五節(jié) 翻擰挫
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
第八章 學(xué)位論文評價(jià)的原則及標(biāo)準(zhǔn)
中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)·學(xué)位論文編寫規(guī)則
碩士學(xué)位論文評估指標(biāo)體系（哲學(xué)社會科學(xué)類論文評議書)
課堂練習(xí)與課下作業(yè)
附錄
站在舞蹈女神的肩膀上——舞蹈文獻(xiàn)學(xué)發(fā)凡
關(guān)于我院畢業(yè)論文的一些分析和建議
對四屆碩士學(xué)位論文的一些分析與評議
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