本教材是由北京市職教成教教材建設領導小組辦公室組織編寫，本著以就業(yè)為導向、以能力為本位、以學生為主體的職業(yè)教育理念，在開展“北京市中等職業(yè)學校專業(yè)課教材開發(fā)、評價的理論與實踐研究”課題研究的基礎上，為更好配合北京市職業(yè)學校開展課程體系整體改革組織開發(fā)編寫的機械類專業(yè)基礎教材。本教材主要針對中等職業(yè)教育以培養(yǎng)生產第一線高素質勞動者和中、初級專門人才的培養(yǎng)目標，根據(jù)學生的知識水平、能力水平和職業(yè)崗位的實際需求，在課程內容的組織和編排上均進行了大膽的改革與嘗試。
　　教材編寫注重理論與實際相結合。在任務的設置和選擇上，力圖貼近企業(yè)的實際應用及學生的生活，將知識介紹與實例分析融為一體，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。教材內容既有必學內容，也有選學內容，開闊學生的思路，提高學生的自主性學習能力。
　　教學內容由淺入深，由簡單到復雜，將學生難以理解的知識分解為多個項目、單元、任務和活動進行分析學習，有利于學生對理論知識的理解和掌握。其中單元是可選編目；編寫風格力求圖文并茂，以圖示、表格等直觀形式為主；文字敘述簡潔，接近學生實際，通俗易懂。
　　本教材依據(jù)教育部專業(yè)教學指導方案、課程教學基本要求及職業(yè)崗位資格標準，參照最新國家行業(yè)標準和企業(yè)生產實際加工工藝路線進行編寫。教材案例選擇學校典型機械設備及企業(yè)標準裝備，便于教師進行有針對性的教學和實訓。
　　本教材配有多媒體光盤，主要內容有“基礎資料”、“多媒體素材”、“拓展知識”、“電子教案”和“學習指導與練習參考”�！盎�礎資料”為教材中部分實例的立體實物圖，供教師教學及學生學習使用；“多媒體素材”為教材中部分知識的視頻和動畫演示，幫助學生理解教學難點；“拓展知識”為教材內容的進一步拓展和延伸，開拓學習者的專業(yè)視野；“電子教案”為教學設計方案，為年輕教師教學提供參考；“學習指導與練習參考”為本教材配套的學習指導與練習的參考答案，為學生進行有針對性的練習提供參考。教材中的標志，代表可在光盤的“多媒體素材”中找到相關的動畫演示或視頻演示；標志，代表在光盤中的“基礎資料”中可找到相關的實物立體圖。
　　本教材可與《機械基礎學習指導與練習》配合使用。為方便教學使用，《機械基礎學習指導與練習》主要包括知識要點、任務同步練習和拓寬實踐，為學習者進行自檢或教師布置課后作業(yè)提供方便�！爸�識要點”為教材中重點概念解釋；“任務同步練習”為配合教材中項目、任務學習的同步練習；“拓寬實踐”為拓展學生知識面打基礎。