五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第1冊）
定 價(jià)：22.7 元
- 作者：吳春禹 編
- 出版時(shí)間：2013/1/1
- ISBN：9787040363937
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：O13
- 頁碼：249
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第1冊）》是與五年制高等職業(yè)教育通用教材《數(shù)學(xué)》（第1冊）配套的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)》，供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程使用。
教學(xué)內(nèi)容包括集合與充要條件、函數(shù)、數(shù)列、概率與統(tǒng)計(jì)初步四章。
各節(jié)內(nèi)容分為“復(fù)習(xí)”、“新課學(xué)習(xí)”、“課后練習(xí)”三個(gè)板塊。
在“復(fù)習(xí)”模塊中，設(shè)置“知識(shí)點(diǎn)”、“練習(xí)”兩部分內(nèi)容，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
在“新課學(xué)習(xí)”板塊中，設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“新知識(shí)點(diǎn)”、“課堂筆記”和“練習(xí)”四部分內(nèi)容，有利于“做中學(xué)、做中教”的實(shí)施。
在“課后練習(xí)”板塊中，設(shè)置A、B兩組練習(xí)題，有利于學(xué)生對新知識(shí)的鞏固與提高。
《五年制高等職業(yè)教育通用教材配套教學(xué)用書：數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)（第1冊）》作為“做中學(xué)、做中教”的載體具有多種功能，它將預(yù)習(xí)本、筆記本、練習(xí)本、作業(yè)本和復(fù)習(xí)本有機(jī)地融為一體。
依據(jù)教育部《五年制高職課程安排意見》和2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》，結(jié)合職業(yè)教育的實(shí)際情況和發(fā)展需求，我們編寫了這套五年制高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)通用教材及配套教學(xué)用書，供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學(xué)課程教學(xué)使用。
本書是與《數(shù)學(xué)》（第1冊）配套的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)與練習(xí)》。
教學(xué)內(nèi)容包括集合與充要條件、函數(shù)、數(shù)列、概率與統(tǒng)計(jì)初步四章。
在編寫模式中，為體現(xiàn)發(fā)揮學(xué)生主體作用的教育思想，我們創(chuàng)新改造傳統(tǒng)的教材配套練習(xí)冊的編寫模式，將各節(jié)內(nèi)容分為“復(fù)習(xí)”、“新課學(xué)習(xí)”、“課后練習(xí)”三個(gè)板塊。
在“復(fù)習(xí)”板塊中，設(shè)置“知識(shí)點(diǎn)”、“練習(xí)”兩部分內(nèi)容，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
在“新課學(xué)習(xí)”板塊中，設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“新知識(shí)點(diǎn)”、“課堂筆記”、“練習(xí)”四部分內(nèi)容，有利于“做中學(xué)、做中教”的實(shí)施。
在“課后練習(xí)”板塊中，設(shè)置A、B兩組練習(xí)題，有利于學(xué)生對新知識(shí)的鞏固與提高。
本書作為“做中學(xué)、做中教”的載體起到多種功能，它同時(shí)具備預(yù)習(xí)本、筆記本、練習(xí)本、作業(yè)本和復(fù)習(xí)本的功能。
本書由吳春禹任主編。參加本書編寫的有：王楠、袁哲、宿昱、魏海燕、文秋利、吳春禹。
……
第1章 集合與充要條件
1.1 集合
1.1.1 集合的概念
1.1.2 集合的表示法
1.1.3 區(qū)間
習(xí)題1.1
1.2 集合之間的關(guān)系
1.2.1 子集、真子集、相等
1.2.2 交集、并集、補(bǔ)集
習(xí)題1.2
1.3 充要條件
習(xí)題1.3
復(fù)習(xí)題1
第1章檢測題
第2章 函數(shù)
2.1 函數(shù)的概念及表示法
2.1.1 函數(shù)的概念
2.1.2 函數(shù)的表示法
習(xí)題2.1
2.2 函數(shù)的性質(zhì)
2.2.1 函數(shù)的單調(diào)性
2.2.2 函數(shù)的奇偶性
習(xí)題2.2
2.3 一元二次函數(shù)與一元二次不等式
2.3.1 一元二次函數(shù)
2.3.2 一元二次不等式
2.3.3 含絕對值的不等式
習(xí)題2.3
2.4 冪的運(yùn)算、冪函數(shù)及指數(shù)函數(shù)
2.4.1 實(shí)數(shù)指數(shù)冪
2.4.2 冪函數(shù)
2.4.3 指數(shù)函數(shù)
習(xí)題2.4
2.5 對數(shù)函數(shù)
2.5.1 對數(shù)
2.5.2 對數(shù)函數(shù)
習(xí)題2.5
2.6 分段函數(shù)
2.6.1 分段函數(shù)的概念
2.6.2 分段函數(shù)的圖像
習(xí)題2.6
2.7 經(jīng)濟(jì)函數(shù)
2.7.1 成本、收人、利潤
2.7.2 供應(yīng)與需求
習(xí)題2.7
復(fù)習(xí)題2
第2章檢測題
第3章 數(shù)列
3.1 數(shù)列的概念
3.1.1 數(shù)列的定義
3.1.2 數(shù)列的通項(xiàng)公式
習(xí)題3.1
3.2 等差數(shù)列
3.2.1 等差數(shù)列的定義
3.2.2 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
3.2.3 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式
習(xí)題3.2
3.3 等比數(shù)列
3.3.1 等比數(shù)列的定義
3.3.2 等比數(shù)列的通項(xiàng)公式
3.3.3 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式
習(xí)題3.3
3.4 數(shù)列的應(yīng)用
習(xí)題3.4
復(fù)習(xí)題3
第3章檢測題
第4章 概率與統(tǒng)計(jì)初步
4.1 計(jì)數(shù)原理
4.1.1 分類計(jì)數(shù)原理
4.1.2 分步計(jì)數(shù)原理
習(xí)題4.1
4.2 概率
4.2.1 隨機(jī)事件
4.2.2 頻率與概率
4.2.3 等可能事件的概率
習(xí)題4.2
4.3 總體、樣本與抽樣方法
4.3.1 總體與樣本
4.3.2 抽樣
習(xí)題4.3
4.4 用樣本估計(jì)總體
4.4.1 用樣本的頻率分布估計(jì)
總體
4.4.2 用樣本均值、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)
總體的均值、標(biāo)準(zhǔn)差
習(xí)題4.4
復(fù)習(xí)題4
第4章檢測題
練習(xí)題參考答案與提示
第1章集合與充要條件參考答案與提示
第2章函數(shù)參考答案與提示
第3章數(shù)列參考答案與提示
第4章概率與統(tǒng)計(jì)初步參考答案與提示
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