自1978年秋天南京大學(xué)校長匡亞明倡議重新開設(shè)“大學(xué)語文”課并首先在南京大學(xué)實(shí)行以后，相繼有相當(dāng)一部分綜合性大學(xué)和部分理工類大學(xué)開設(shè)了“大學(xué)語文”課程。到了20世紀(jì)90年代中期，借著素質(zhì)教育的東風(fēng)，“大學(xué)語文”這門課程受到了前所未有的重視，很多高校不僅開設(shè)了這門課程，而且還將其設(shè)為必修課�！按髮W(xué)語文”這門課程是一門綜合性的課程，是一門培養(yǎng)大學(xué)生人文情懷的課程，它承載著素質(zhì)教育的任務(wù)。
　　“談笑有鴻儒，往來無白丁”，這是人們都在向往和追求的知識境界。而要達(dá)到這一境界，就必須多讀書，多讀古今中外的經(jīng)典名著。這本《大學(xué)語文》教材的編寫，除了寫作和普通話兩編帶有實(shí)踐性的要求之外，文學(xué)編主要介紹古今中外的名人名著，通過這些篇章的閱讀和講解，增強(qiáng)學(xué)生的人文情懷和素養(yǎng)。
　　本書共分為三編：文學(xué)編、寫作編、普通話編。文學(xué)編主要是編選古今中外的優(yōu)秀作品，作品前有作者及作品簡介，其后有對作品的主要內(nèi)容和思想的簡單解析以供學(xué)生參考。寫作編主要是讓學(xué)生掌握各種常用的文學(xué)文體寫作和應(yīng)用文體寫作，提高學(xué)生的寫作能力乃至未來的職場競爭力。普通話編旨在提高學(xué)生的普通話口語水平和口語表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的交際能力和社會適應(yīng)能力，每節(jié)后都附有思考題以供學(xué)生思考和練習(xí)，從而加深學(xué)生對該節(jié)知識點(diǎn)的理解和掌握。
　　這本教材適用于本科院校的工科、理科、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、外語、法律等各類專業(yè)的公共選修“大學(xué)語文”教學(xué)，并兼顧了�？聘鲗�業(yè)“大學(xué)語文”課的學(xué)習(xí)，同時照顧到了各類中專語文課程的教學(xué)，實(shí)用面較寬廣。
　　我們期待著，本教材選編的經(jīng)典篇章和能力訓(xùn)練，能給學(xué)生以智慧之花、哲理之詩、精神之淵。
　　本教材的編寫得到了高等教育出版社的幫助和支持，至為感謝！
　　由于我們的能力和水平所限，不足和錯誤之處在所難免，我們期待著同行和大方之家給予批評、指導(dǎo)和幫助。