高職高專Art Design新思維設(shè)計系列教材：構(gòu)成（平面立體色彩構(gòu)成）
定 價：25 元
- 作者：潘寨民 著
- 出版時間：2008/8/1
- ISBN：9787040246643
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：J06
- 頁碼：115
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
為適應(yīng)高職高專藝術(shù)設(shè)計教育的基本特點，《構(gòu)成：平面立體色彩構(gòu)成》精選了“構(gòu)成”學(xué)科傳統(tǒng)而穩(wěn)定的教學(xué)內(nèi)容，著重介紹平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識和設(shè)計方法。為了幫助學(xué)生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并把握教材的精髓，《構(gòu)成：平面立體色彩構(gòu)成》在內(nèi)容上突出主干與重點，圖文結(jié)合、深入淺出，以圖例闡述設(shè)計方法，在敘述風(fēng)格上力求平實生動、通俗易懂。
為促進學(xué)生對相關(guān)知識的理解，《構(gòu)成：平面立體色彩構(gòu)成》在每章起首編寫了概括性的“導(dǎo)讀”、“關(guān)鍵詞”；為使學(xué)生既準(zhǔn)確地掌握課程重點，又能進一步開闊思路、豐富知識，提高學(xué)習(xí)能力，章末附有歸納性的“練習(xí)”。
《構(gòu)成：平面立體色彩構(gòu)成》適用于高職高專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生，同時適用于各種社會美術(shù)及藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)、藝術(shù)設(shè)計愛好者。
目前，中國高等教育正在蓬勃發(fā)展，其中尤以高等職業(yè)教育中的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展最為迅猛。面對這樣的局面，如何使專業(yè)與市場崗位需求結(jié)合，如何采取先進的教學(xué)理念與成果來提高教學(xué)質(zhì)量，職業(yè)院校畢業(yè)生如何適應(yīng)市場等，已成為職業(yè)教育的重要研究課題。
高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一種特色教育，說到底也是一種特色職業(yè)崗位教育，它培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該符合行業(yè)和職業(yè)崗位對應(yīng)用型人才的需求。如何開展教學(xué)，怎樣設(shè)置課程、編寫符合本專業(yè)特色的教材，是我們高職藝術(shù)設(shè)計教育工作的重點。
鑒于此，我們邀請部分職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計教育方面的專家、學(xué)者和一線教師進行探討。大家一致認為高職藝術(shù)設(shè)計教學(xué)必須改革，決不能像過去那樣概念、理論大灌輸，要淡化傳統(tǒng)藝術(shù)院校的美術(shù)教學(xué)模式（即單純的技術(shù)和美術(shù)觀念），而應(yīng)注重職業(yè)實踐操作教學(xué)，培養(yǎng)社會能力教學(xué)，提高創(chuàng)新思維教學(xué)和適應(yīng)職業(yè)崗位的教學(xué)水平。
高職藝術(shù)設(shè)計教育只有在教師、教學(xué)、課程、教材建設(shè)等方面真正適應(yīng)職業(yè)崗位對學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力的要求，才能培養(yǎng)出契合社會市場需求的應(yīng)用型人才。本叢書的編寫根據(jù)職業(yè)教育的特點，力求融科學(xué)性、知識性、實用性于一體，觀點明確，深入淺出，圖文結(jié)合，注重各章節(jié)的連貫性和可操作性，充分突出職業(yè)教育實訓(xùn)教學(xué)的特點，基本達到高職藝術(shù)設(shè)計教育教學(xué)改革和調(diào)整的目標(biāo)。
導(dǎo)言／1
第一章 平面構(gòu)成／1
第一節(jié) 平面構(gòu)成的概述／2
一、平面構(gòu)成的基本概念／2
二、平面構(gòu)成的特點／2
三、平面構(gòu)成的基本元素／2
四、平面構(gòu)成的分類／2
第二節(jié) 平面構(gòu)成的基本要素／3
一、平面構(gòu)成中基本形的創(chuàng)造／3
二、點的構(gòu)成／5
三、線的構(gòu)成／7
四、面的構(gòu)成／8
五、點、線、面的綜合構(gòu)成／12
第三節(jié) 平面構(gòu)成組織形式／17
一、重復(fù)／17
二、近似／20
三、漸變／24
四、發(fā)射／25
五、特異／29
六、密集／29
七、對比／31
八、空間／32
九、肌理／35
十、打散／35
十一、平衡／37
第二章 色彩構(gòu)成／39
第一節(jié) 色彩的屬性和色彩的混合／40
一、色彩的范疇／40
二、色彩的三要素／40
三、色彩的體系(色立體)／41
四、三原色／43
五、加色混合／44
六、減色混合／44
七、空間混合／44
八、色彩調(diào)和／44
第二節(jié) 色彩的心理和色彩的配置／45
一、色彩的視知覺現(xiàn)象／45
二、色彩的感覺／46
三、色彩的聯(lián)想與象征／50
四、明度對比／51
五、色相對比／53
六、純度對比／60
七、冷暖對比／64
八、色彩對比與色彩面積、位置和形狀的關(guān)系／66
第三章 立體構(gòu)成／79
第一節(jié) 立體構(gòu)成的概述／80
一、立體構(gòu)成的概念／80
二、立體構(gòu)成的三個條件／80
三、立體構(gòu)成中形態(tài)的要素／80
第二節(jié) 立體構(gòu)成的形式美法則／81
一、形象的重復(fù)／81
二、整體的韻律／81
三、對比與調(diào)和／81
四、構(gòu)圖的平衡／82
五、形象的特異／82
第三節(jié) 立體形態(tài)形式感覺、材料的選用及構(gòu)成方法／82
一、立體形態(tài)形式感覺／82
二、立體構(gòu)成中材料的選用／83
三、立體構(gòu)成的構(gòu)成方法／83
參考書目／114
后記／115
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