21世紀(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ):臨床醫(yī)學(xué)英語(yǔ)
定 價(jià):21 元
- 作者:董麗明,劉振清,郝長(zhǎng)江 著
- 出版時(shí)間:2002/10/1
- ISBN:9787040113488
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁(yè)碼:338
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《21世紀(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ):臨床醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》共有18個(gè)單元,每個(gè)單元由同一專題的2篇課文組成,內(nèi)容涉及當(dāng)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的最新成果和理念,包括醫(yī)院管理、腎性高血壓、核醫(yī)學(xué)、老年失眠的行為等。
改革開放以來(lái),隨著我國(guó)對(duì)外交往和學(xué)術(shù)交流的不斷深入,社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的外語(yǔ)水平要求也越來(lái)越高。在這種形勢(shì)下,我國(guó)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了一系列改革和創(chuàng)新,取得了很大成績(jī)。但是應(yīng)用提高階段的專業(yè)英語(yǔ)尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)還很薄弱,其中一個(gè)重要原因是醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教材的改革和創(chuàng)新與時(shí)代的發(fā)展及需要極不適應(yīng)。為了深化醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,使廣大醫(yī)學(xué)院校的本科生、研究生盡快掌握21世紀(jì)迫切需要的、在一定專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)以英語(yǔ)為工具進(jìn)行信息交流的能力,根據(jù)教育部《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱[修訂本]》的要求,我們組織國(guó)內(nèi)部分醫(yī)學(xué)院校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授、專家編寫了《21世紀(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》系列教材。
本系列教材在編寫過(guò)程中注意突出時(shí)代性和實(shí)用性。選材充分注意到了反映最新的醫(yī)學(xué)科技發(fā)展?fàn)顩r,體現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理念,改變專業(yè)英語(yǔ)即是專業(yè)閱讀這種單一的教學(xué)模式,兼顧了聽、說(shuō)、寫、譯諸方面的能力培養(yǎng),安排了一系列適合于語(yǔ)言運(yùn)用能力提高的練習(xí)。本系列教材還特別注意了與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)教學(xué)要求的銜接,以利學(xué)生從大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段到應(yīng)用提高階段的專業(yè)英語(yǔ)的平穩(wěn)過(guò)渡和提高。
本系列教材由《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》、《臨床醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》、《醫(yī)學(xué)英語(yǔ)聽與說(shuō)》、《醫(yī)學(xué)英語(yǔ)寫作與翻譯》四冊(cè)組成。
本書為《臨床醫(yī)學(xué)英語(yǔ)》,共有18個(gè)單元,每個(gè)單元由同一專題的2篇課文組成,內(nèi)容涉及當(dāng)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的最新成果和理念,既包括醫(yī)院管理方面的內(nèi)容,更包括腎性高血壓、心導(dǎo)管技術(shù)、糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)、哮喘、上消化道出血、胰腺移植、勃起障礙治療、心血管搭橋術(shù)、腹腔鏡在婦科中的應(yīng)用、艾滋病與惡性腫瘤、人類與環(huán)境、腦梗塞、核醫(yī)學(xué)、老年失眠的行為和藥物治療等臨床各主要專業(yè)的最新進(jìn)展。
Unit 1 Text A The Modern Hospital:An Overview
Text B Emergency Departments Open New Doors to Technology, Patient Service
Unit 2 Text A Renal Hypertension
Text B Hypertension and the Kidney
Unit 3 Text A Cardiac Catheterization and Interventional Procedures:Historical Background
Text B Nonsurgical Treatment of Hepatocellular Carcinoma
Unit 4 Text A Acute Renal Failure
Text B Renal Transplantation
Unit 5 Text A When Is Diabetes Diabetes?
Text B Diabetes Care and Patient-oriented Outcomes
Unit 6 Text A Asthma
Text B The Future in Asthma Treatment
Unit 7 Text A Acute Upper Gastrointestinal Haemorrhage
Text B Clinical Assessment and Early Endoscopic Diagnosis of Upper Gastrointestinal Bleeding
Unit 8 Text A Pancreas Transplantation
Text B Transplantation in the 2]st Century
Unit 9 Text A Current Treatment for Erectile Dysfunction and the Future
Text B Lysophosphatidic Acid as a Potential Biomarker for Ovarian and Other Gynecologic Cancers
Unit 10 Text A SurgicaJ Treatment of Coronary Artery Disease
Text B How Do We Best Treat Patients With Ischemic Heart Disease?
Unit 11 Text A Laparoscopy in Gynecology
Text B Laparoscopic Radical Prostatectomy
Unit 12 Text A Stress and Peptic Ulcer Disease
Text B Does Stress Cause Cancer?
Unit 13 Text A Spectrum of AIDS-associated Malignant Disorders
Text B Secondary Immunodeficiency Diseases:Acquired Immunodeficiency Syndrome
Unit 14 Text A Respiratory Distress Syndrome of Shock and Trauma
Text B Recent Advances in Intensive Care
Unit 15 Text A Humans and Environment
Text B Recognizing Occupational Disease
Unit 16 Text A Infarction(CT Scanning)
Text B MRI of Eccrine Cystadenoma
Unit 17 Text A Nuclear Medicine- Imaging Systems
Text B Magnets
Unit 18 Text A Behavioral and Pharmacological Therapies for Late-life Insomnia
Text B Medicine Must Change to Serve an Aging Society Key to Exercises
參考譯文
Glossary