進入21世紀，我國大學德語教學以提高學生外語素質(zhì)，培養(yǎng)綜合語言應用能力為目標，在教學理念、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等方面都不斷有新的追求，力求與時代同步。
2006年以來，第四屆教育部高等學校大學外語教學指導委員會德語組順應新時期外語教學的發(fā)展趨勢，在對全國大學德語課程現(xiàn)狀分片調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過總結(jié)《大學德語教學大綱》（1991年）和《大學德語教學大綱（第二版）》（2001年）多年來的執(zhí)行經(jīng)驗，制定了本《大學德語課程教學要求》。2009年7月高等學校大學外語教學指導委員會德語組在山東威海舉行了大學德語教學與測試工作會議，會上審定通過了本《大學德語課程教學要求》。現(xiàn)予以刊行。
從2010年起正式執(zhí)行《大學德語課程教學要求》。同時，全國大學德語四、六級考試也將按照本《大學德語課程教學要求》命題。