本教材主要用于iOS移動應(yīng)用開發(fā)技術(shù)的學習。蘋果iOS是由蘋果公司開發(fā)的移動設(shè)備操作系統(tǒng)，迄今蘋果已經(jīng)售出了近3億臺iOS設(shè)備，iOS已經(jīng)成為世界大的移動操作系統(tǒng)之一。開發(fā)者可以將自己的應(yīng)用上傳至App Store中，通過用戶下載購買而獲得收益。目前每年App Store下載量都在持續(xù)加速增長，然后面對如此廣闊的市場，國內(nèi)的iOS開發(fā)人才卻非常稀缺。

本教材所采用的開發(fā)語言是Swift 3。相較于傳統(tǒng)的Objective-C語言來說，Swift 的代碼更簡潔，開發(fā)效率更高，涵蓋了現(xiàn)在流行的編程方式，結(jié)構(gòu)化，面向?qū)ο�，泛型，函�?shù)式。隨著時間推移，Swift 在整個蘋果移動應(yīng)用開發(fā)中占的代碼比例會越來越多。

本教材注重教學規(guī)律和課堂教學的，相對完整的介紹了使用Swift語言進行iOS開發(fā)的新知識、新技術(shù)、新方法和新應(yīng)用，一方面較好的滿足了學習者對iOS開發(fā)的基礎(chǔ)技術(shù)和基本技能的訓練內(nèi)容的需要，另一方面也較好的解決了當前高校計算機語言類教材內(nèi)容只注重語法，不注重實際的迫切問題。

教材特色

? 循序漸進。按照學生學習、認知過程，由淺入深地組織教學內(nèi)容。

? 講解到位。對支持關(guān)鍵技術(shù)的理論和知識，講解過程細致，直觀圖解，便于教師教學和學生自學。

? 注重實踐。在通過案例學習基本理論和編程知識后，結(jié)合音頻圖像處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，對所學技術(shù)進行深層了解，以提高讀者的職業(yè)競爭力和創(chuàng)新力。

教材內(nèi)容

全書共分6章，主要包括：認識iOS開發(fā)、第一個應(yīng)用程序、聽聲音識動物、找出你我不同、平面圖形樂隊以及機器人聊天室等項目案例。本書根據(jù)蘋果公司新的Swift3語言，結(jié)合當前開發(fā)手機應(yīng)用的必要工具等，從iOS開發(fā)所需要的Mac電腦和iPhone手機、Swift語言基礎(chǔ)知識、Xcode開發(fā)環(huán)境的熟練使用、以及面向?qū)ο蟮姆椒▉黹_發(fā)聲音、動畫和圖形處理等移動應(yīng)用，后學習通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實現(xiàn)與機器人在線聊天功能。

配套資源

本書提供了內(nèi)容豐富的配套資源，包括電子課件、源程序、素材以及案例庫、題庫、素材庫等多項輔助內(nèi)容，讀者朋友可以通過如下方式獲�。�

登錄出版社網(wǎng)址，輸入書本名稱或ISBN號查找本書，進行配套資源下載。

適合讀者

? 希望從事iOS編程的開發(fā)人員

? 具有一定語言基礎(chǔ)，希望進一步提高技能的人員

? 大中專院校相關(guān)專業(yè)的學生和老師

? 即將畢業(yè)的大學畢業(yè)生

? 相關(guān)培訓機構(gòu)的學員和老師

? 對iOS APP開發(fā)有興趣的編程愛好者

本書作者

本書由蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院陳志峰、吳道君、翟高粵、田英、綿陽職業(yè)技術(shù)學院張曉云、盧愛紅、陸萍、岳健和王慶承等共同編著，其中第2、6章由陳志峰編寫，第4章由吳道君編寫，第5章由翟高粵編寫，第3章由田英編寫，第1章由張曉云編寫，盧愛紅、陸萍、岳健和王慶承參與了例題程序的調(diào)試和習題的編寫。張波、常玉祥、胡穎婷、莊朋杰等同學也參與了教學項目的調(diào)試，在此表示感謝。

由于高職計算機教育發(fā)展迅速，作者水平有限，疏漏和不足之處在所難免，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時修訂和完善本教材。感謝讀者使用本書，不足之處敬請廣大讀者朋友批評指正，歡迎大家提出寶貴意見。