這是一套捕捉了孩子和爸爸相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書,這里面有大多數(shù)人的影子。無(wú)論是手機(jī)不離手的爸爸,整天把不要哭掛在嘴邊的爸爸,還是機(jī)智地幫孩子解圍的爸爸,總能給我們一些啟發(fā)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)爸爸,孩子學(xué)會(huì)了怎樣與自己相處,與他人相處,走向更廣闊的世界;對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),通過(guò)孩子,爸爸學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)一個(gè)人,溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。
曼努埃爾每次跟爸爸一起玩的時(shí)候,爸爸的手機(jī)都會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻丁零作響。手機(jī)干擾了曼努埃爾跟爸爸的相處,他能忍受多久呢?
瑪戈一直跟同學(xué)強(qiáng)調(diào)她爸爸不臭,但沒(méi)人聽(tīng)她的。這是一個(gè)充滿溫情的故事,我們來(lái)看看,一個(gè)清潔工爸爸是如何機(jī)智地將女兒從嘲笑中解救出來(lái)的。
沙維耶發(fā)現(xiàn),無(wú)論是臉被冰球打到,還是新車被刮花,爸爸從來(lái)都不哭。這太奇怪了。怎樣才能讓爸爸掉眼淚呢?
著名的心理學(xué)家格爾迪說(shuō):"父親是一種獨(dú)特的存在,對(duì)培養(yǎng)孩子有一種特別的力量。"英國(guó)著名文學(xué)家哈伯特也說(shuō)過(guò):"一個(gè)父親勝過(guò)100個(gè)校長(zhǎng)。"從父親的身上,孩子觀察到什么是男人,什么是丈夫,什么是父親,同時(shí)會(huì)思考什么是獨(dú)立和勇敢?梢哉f(shuō),父親是孩子的獨(dú)立宣言,父親是孩子勇敢的教科書,父親是孩子走向世界的引路人。
媽媽在孕育孩子的過(guò)程中,開(kāi)始學(xué)著去做一個(gè)媽媽,但爸爸是在孩子出生之后,才慢慢意識(shí)到自己成為了爸爸。爸爸是在漫長(zhǎng)的與孩子相處的過(guò)程中去學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)爸爸。所以爸爸的愛(ài)可能是粗糙的,他還不弄不懂自己家這個(gè)大寶貝;笨拙的,他還不懂怎樣和孩子相處;深沉的,他還不懂怎樣向孩子敞開(kāi)柔軟的心;更可能是睿智的,他希望為孩子穿上面對(duì)這個(gè)紛繁世界的盔甲。
這是一套獻(xiàn)給爸爸和孩子的書,小編在*次看到這套書的時(shí)候,就被書中濃濃的父愛(ài)所打動(dòng),靜水流深,潤(rùn)物無(wú)聲。書中的爸爸們或睿智或笨拙或深沉地給愛(ài)著孩子們,孩子們也在跌跌撞撞中去理解自己的爸爸,這個(gè)在他們幼年生活中謎一樣的存在。每本書的*后,我們總能看到孩子和爸爸達(dá)成了某種意義上的和解,更了解了彼此,孩子與爸爸之間的羈絆又加深了。
孩子,*次當(dāng)你的爸爸,請(qǐng)多多指教。
爸爸,*次做你的孩子,好喜歡和你在一起。
安德烈普蘭,作家和文學(xué)評(píng)論家,目前已出版了40多部作品,多次入圍加拿大總督獎(jiǎng)、魁北克青少年圖書獎(jiǎng)、加拿大法語(yǔ)教師協(xié)會(huì)獎(jiǎng)、加拿大Tamarac獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),受到加拿大廣大兒童的喜歡。她的作品多涉及友誼、同理心、貧困、團(tuán)結(jié)等主題,語(yǔ)言幽默,視角敏銳。讀者還可以在她的作品中看到加拿大、非洲和亞洲的風(fēng)景。安德烈普蘭始終相信書可以改變世界,并且為讀者打開(kāi)了一扇通往其他文化的大門。
讓莫蘭從出生起就與繪畫結(jié)下了不解之緣,我們從他小學(xué)時(shí)在練習(xí)冊(cè)上的涂鴉就能看出他對(duì)繪畫的嚴(yán)肅態(tài)度。大學(xué)畢業(yè)之后曾從事設(shè)計(jì)和廣告相關(guān)的工作。2007年在加拿大米歇爾昆廷出版社出版了他的第一個(gè)作品《西蒙和小巫女》。