20世紀(jì)90年代初，上�？茖W(xué)技術(shù)出版社約請(qǐng)了上海教材主編和一些著名中學(xué)的資深教師推出《輔導(dǎo)與訓(xùn)練》叢書，涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等出版社的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。這套叢書在使用過程中，經(jīng)多次修訂改版，一直以輔導(dǎo)得當(dāng)、訓(xùn)練有素而深受廣大師生的青睞，已經(jīng)成為上海市場(chǎng)的品牌教輔。

21世紀(jì)初，為適應(yīng)上海二期課改的需要，我社根據(jù)新課標(biāo)教材，又相繼推出了《新教材輔導(dǎo)與訓(xùn)練》《新思路輔導(dǎo)與訓(xùn)練》叢書，同樣受到讀者好評(píng)�，F(xiàn)在，我社在總結(jié)各版優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、2017年新高考綜合改革方案、課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整意見，推出《新高考新思路輔導(dǎo)與訓(xùn)練》叢書，旨在幫助學(xué)生理解教材、及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容（基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)），克服學(xué)習(xí)上的困難，增長(zhǎng)自學(xué)能力，提高學(xué)科素質(zhì)。

《新高考新思路輔導(dǎo)與訓(xùn)練化學(xué)高中二年級(jí)第二學(xué)期》是以上海市中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、

2017年新高考綜合改革方案

等資料為依據(jù)編寫，內(nèi)容緊密配合課本，專為高二年級(jí)學(xué)生而精心設(shè)計(jì)編寫的。本書在整體上以章節(jié)為單位進(jìn)行編寫，每節(jié)設(shè)有要點(diǎn)歸納、疑難分析、達(dá)標(biāo)練習(xí)等欄目，每章另設(shè)進(jìn)階提高欄目并配有本章測(cè)試。最后，設(shè)有綜合復(fù)習(xí)。

要點(diǎn)歸納：歸納本節(jié)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)知識(shí)，方便學(xué)生歸納、復(fù)習(xí)。

疑難分析：根據(jù)教學(xué)需要精選典型例題，例題講解細(xì)致，分析透徹，層次鮮明，旨在將疑難問題的解決置于潤(rùn)物細(xì)無聲的境地，讓學(xué)生通過研讀例題做到舉一反三，提高解題能力。

達(dá)標(biāo)練習(xí)：針對(duì)本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，為每個(gè)知識(shí)點(diǎn)或思想方法編寫基礎(chǔ)性題目。在習(xí)題的內(nèi)容、數(shù)量上都以精選為標(biāo)準(zhǔn)，力圖使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，使有關(guān)教學(xué)內(nèi)容得以鞏固和落實(shí)，達(dá)到合格性考試要求。

進(jìn)階提高：在落實(shí)基礎(chǔ)的前提下，通過一些問題與練習(xí)，銜接基礎(chǔ)型課程與拓展型課程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，拓展學(xué)習(xí)視界，提高解題技巧，挑戰(zhàn)思維能力，幫助學(xué)生預(yù)熱等級(jí)性考試。

本章測(cè)試：每章設(shè)置一個(gè)本章測(cè)試，考查學(xué)生關(guān)于該章與以前各章內(nèi)容綜合運(yùn)用知識(shí)、解決實(shí)際問題的能力，促進(jìn)能力的培養(yǎng)和智力的發(fā)展。

綜合復(fù)習(xí)：根據(jù)學(xué)業(yè)水平合格性考試的要求，編寫四個(gè)專題練習(xí)，即基本理論、元素化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，全面復(fù)習(xí)高一、高二年級(jí)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容，再通過一套模擬學(xué)業(yè)水平考試的試卷，幫助學(xué)生進(jìn)行自我檢測(cè)，備戰(zhàn)合格性考試。

本書由陳寅任主編，陳寅、徐焱、尤穎欣編寫。

為高中師生提供適用而又有指導(dǎo)意義的輔導(dǎo)書，是我們一貫的心愿，也是當(dāng)前教學(xué)的需要。對(duì)于我們所做的努力和嘗試，誠(chéng)摯地期望廣大讀者給予批評(píng)和指正。

上�？茖W(xué)技術(shù)出版社2017年12月