本書是市北初級中學資優(yōu)生的學習教材，與上海市初中教材同步，內容的安排與體例也力求與課堂教學同步。例題講解中采用由淺入深、由易到難、循序漸進的教學方法，力求復合學生的認知規(guī)律；練習的設計中，力求體現(xiàn)以下三個層次： （1）立足課堂基本要求，延伸、拓展課堂知識點，深化教材能力要求； （2）強調初中數(shù)學基本知識點和基本能力要求，豐富解決問題的思路、方法與手段； （3）編寫具有一定挑戰(zhàn)性、體現(xiàn)個人能力的練習，強調思維容量較大，但題目不偏不怪，方法、思路都常見于國內外初中數(shù)學所涉及的常用方法和技巧。書中部分較難練