《9分雅思詞匯黃金勝經(jīng)》特色:
1 全面收錄雅思?荚~匯——5000余詞,考試必備
2 重點突出核心高頻詞匯——3000余詞,多角度精確釋義,強化記憶
3 涵蓋大量拓展詞匯,配合記憶,輕松提升單詞量
4 聽說讀寫模塊劃分類別,有的放矢記憶單詞
5 精選劍橋真題和機經(jīng)題庫例句,配以譯文,直擊IELTS考試
6 附贈外教朗讀MP3音頻,鍛煉耳朵的同時隨時隨地記憶單詞
1.本書收錄雅思?荚~匯5000余詞:重點突出核心高頻詞匯3000余詞,多角度精確釋義,強化記憶;涵蓋拓展詞匯2000余詞,配合記憶,輕松提升單詞量
2.本書全面覆蓋聽力、口語、閱讀、寫作四大題型,根據(jù)不同題型對單詞掌握程度的不同要求進行詳盡講解,有的放矢地記憶單詞,突破單項考試。
3.本書以劍橋真題和機經(jīng)為藍本,編者在系統(tǒng)研究真題中各單詞出現(xiàn)的頻率、方式等基礎(chǔ)上,總結(jié)各題型的高頻詞匯,減少考生記背單詞的負擔。
4.本書精選劍橋真題和機經(jīng)題庫例句,所選例句均對單詞詞義與用法體現(xiàn)得十分充分的經(jīng)典句式,并配以譯文,輔助理解。
5.本書在最后附錄部分特別準備了習語典故、詞綴詞根和雅思作文真題板塊,幫助考生有效的記憶單詞并了解考試趨勢。
語言學(xué)家威爾金斯有一句經(jīng)典名言:“沒有語法只能傳達很少的信息,沒有詞匯則什么也無法傳達!庇纱丝梢,在語言學(xué)習中,詞匯的重要性。尤其是雅思考試,對詞匯量的要求很高,對單詞的掌握程度直接決定了學(xué)生最后的成績。
然而,雅思官方從來沒有公布過一個正式的“雅思詞匯表”,市面上的雅思詞匯輔導(dǎo)書成百上千種,考生們在浩如煙海的資料中不知如何才能找到幫助自己通關(guān)的最有效的工具書。
編者在編寫《9分雅思詞匯黃金勝經(jīng)》時,以“全面”“實用”“高效”為原則,力圖為考生打開一扇學(xué)習雅思詞匯的新大門,打好基石,清除阻礙。
一、全面
本書編者都是有多年教學(xué)經(jīng)驗的雅思講師,全面覆蓋聽力、口語、閱讀、寫作等各個題型,對學(xué)習方法、考試內(nèi)容、考試標準等均有深刻的認識。同時,編者在編撰過程中參考了多部輔導(dǎo)書、工具書等,最大程度上保證了每一個單詞和知識點的正確性與地道性。
二、實用
無真題不單詞。本書以劍橋真題和機經(jīng)為藍本,對真題中各單詞出現(xiàn)的頻率、方式等進行了系統(tǒng)性的研究,去粗取精,將主要精力集中在高頻詞匯上,減少考生記背單詞的負擔。在例句的選擇上,選取對單詞詞義與用法體現(xiàn)最為充分的經(jīng)典句式,與單詞釋義相配合,真正做到會讀、會拼、會造句,所學(xué)即所用。
本書在最后附錄部分特別準備了習語典故、詞綴詞根和雅思作文真題板塊,幫助考生有效的記憶單詞并了解考試趨勢。
三、高效
書中單詞按聽力、口語、閱讀、寫作等模塊進行劃分,根據(jù)不同模塊對單詞掌握程度的不同要求作了講解。例如,聽力單詞要求對發(fā)音和含義能夠迅速理解和匹配,寫作單詞要求能夠熟練書寫,閱讀單詞則見詞識意即可。對單詞掌握程度的不同要求決定了不同的學(xué)習方法,本書力圖在這一點上對學(xué)生起到很好的引導(dǎo)作用。
編者在多年的教學(xué)過程中,見到過學(xué)生因為背單詞而焦頭爛額;見到過學(xué)生看著眼熟的單詞回想不起詞意的懊惱;見到過學(xué)生在寫作時因為沒有足夠的詞匯儲備而使得整篇習作過于簡單、淺顯,缺少光彩;也見到過學(xué)生拿到不滿意的成績時,脫口而出“這個詞我要是認識就好了”。
對這些在常規(guī)課堂教學(xué)之外花費精力準備雅思考試的學(xué)生來說,這不僅是學(xué)習一門知識和技能,更是他們改變自己、打開通往新世界大門的鑰匙。作為編者,為學(xué)生的學(xué)習提供最有效的幫助是我們發(fā)自本心的愿望。因此,編者在編寫本書時,時時刻刻以一名雅思考生的視角去審視書稿。是否夠準確,是否夠詳細,是否夠全面,是否夠?qū)嵱,是否夠簡便……在審視的過程中,編者不斷修改和訂正書稿,力圖使本書在最大程度上契合考生們的需求。
盡管如此,本書仍然不能做到盡善盡美,歡迎莘莘學(xué)子在使用本書的過程中隨時提出意見和建議,以便我們共同進步。
雅思路上,《9分雅思詞匯黃金勝經(jīng)》與你同行。
陳霜,東北大學(xué)碩士研究生畢業(yè),研究方向為外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),F(xiàn)為沈陽環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校首席主講金牌教師,2002年開始講授雅思課程,至今已培訓(xùn)學(xué)生近萬人。具有豐富的外語教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)表多篇語言教學(xué)論文。上課風格風趣幽默,深受學(xué)員好評,被學(xué)生們親切的稱為“雅思活字典”。
李雨晴,中國人民大學(xué)碩士研究生畢業(yè),研究方向為英語語言學(xué),F(xiàn)為北京市前程百利教育科技有限公司雅思學(xué)院小班部經(jīng)理。多年從事留學(xué)英語考試教育相關(guān)行業(yè),對于雅思教學(xué)有獨特理解,注重理論和實踐相結(jié)合。教學(xué)幽默風趣,游刃有余,專注于引導(dǎo)式學(xué)習并提高學(xué)生學(xué)習計劃的執(zhí)行力。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,屢創(chuàng)高分佳績。
PART 1
耳濡目染篇 ................ 1
Unit 01 ................................. 2
Unit 02 ............................... 14
Unit 03 ............................... 23
Unit 04 ............................... 33
Unit 05 ............................... 42
Unit 06 ............................... 52
Unit 07 ............................... 60
Unit 08 ............................... 69
PART2
能言善書篇 .............. 78
Unit 09 ............................... 80
Unit 10 ............................... 97
Unit 11 ............................. 113
Unit 12 ............................. 130
Unit 13 ............................. 145
Unit 14 ............................. 158
Unit 15 ............................. 172
PART3
四項全能篇 ......... 186
Unit 16 .........................188
Unit 17 .........................210
Unit 18 .........................230
Unit 19 .........................247
Unit 20 .........................265
Unit 21 .........................282
Unit 22 .........................300
Unit 23 .........................318
Unit 24 .........................337
附錄
附錄A 習語典故 ....................... 357
附錄B 詞綴詞根 ....................... 371
附錄C 雅思作文真題 ................ 401