中文版序
《參與式博物館》業(yè)已走過七年之癢。想當(dāng)年,社交網(wǎng)絡(luò)才剛剛興起,現(xiàn)在已成為普羅大眾的日常。我們的生活由大大小小的屏幕所串聯(lián),遍及世界各地。不過,構(gòu)建真實(shí)聯(lián)系的需要同物理空間上的差異仍是擺在我們面前的主要矛盾。
本書正是各大博物館、圖書館以及其他文化機(jī)構(gòu)用以聯(lián)系社群的指南。參與從本質(zhì)上而言就是聯(lián)系。我們不僅邀請(qǐng)觀眾登門消費(fèi),更敞開合作的懷抱。我們不愿文化工作者居高臨下地發(fā)布指令,而是以對(duì)話的方式分享他們的專業(yè)知識(shí)。我們希望社群成員彼此加深交流、探索文化遺產(chǎn)、攜手共建未來。
當(dāng)我在世界各地與大家分享本書的理念時(shí),常有讀者問我參與式技巧是不是在特定環(huán)境下才管用。它更適用于城市還是農(nóng)村?百科全書式博物館還是互動(dòng)型的科技館?它是否會(huì)因國而異、水土不服?
每個(gè)社群都是獨(dú)一無二的。但參與式技巧是不分國界的貴國也不例外。人人都想表達(dá)自我。人人都想聯(lián)系對(duì)方并與之傾訴;蛟S,我采用的參與式技巧放在你的文化背景下需要靈活變通。本書中的故事來自全球各個(gè)機(jī)構(gòu),讓你得以一窺參與之大觀。讓人參與的方法多種多樣,你也不必拘泥于書本。
不過,你會(huì)注意到本書暫未收錄中國的案例。因此,我希望并期待手捧此書的你會(huì)摩拳擦掌,發(fā)明新的參與方式。你將結(jié)合你的文化背景,創(chuàng)造出適合你的社群參與的項(xiàng)目。希望你也會(huì)付諸文字。長(zhǎng)江后浪推前浪,希望日后會(huì)有越來越多從業(yè)者受此鼓舞,為實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)力強(qiáng)、關(guān)注度高的參與式博物館夢(mèng)而努力奮斗。讓我們一起筑夢(mèng)未來!
妮娜西蒙
妮娜西蒙(Nina Simon),美國加利福尼亞州圣克魯茲市藝術(shù)與歷史博物館執(zhí)行館長(zhǎng),華盛頓大學(xué)博物館學(xué)系兼職教授,畢業(yè)于伍斯特理工學(xué)院電氣與計(jì)算機(jī)工程系。曾為全球上百家博物館等文化機(jī)構(gòu)提供咨詢服務(wù)和參與式項(xiàng)目設(shè)計(jì)。2010年出版《參與式博物館》,該書在博物館界大受好評(píng),榮登美國博物館協(xié)會(huì)2010年度最佳暢銷書榜首,她也因此被《史密森學(xué)會(huì)會(huì)刊》譽(yù)為博物館的遠(yuǎn)見者。2012年榮獲美國博物館協(xié)會(huì)南希漢克斯獎(jiǎng)。此外,她還設(shè)有人氣博客博物館2.0,并在TED等平臺(tái)上向博物館界及公眾傳播其參與式博物館理念。
【目錄】
中文版序
譯者序
前 言 為什么要參與?
第1章 參與的原則
讓參與變得形象化、可操作
讓參與發(fā)揮最大效用
參與是個(gè)什么樣子?
誰來參與?
觀眾參與的成果
參與的工作原理
第2章 參與從我開始 -
觀眾優(yōu)先 -
把觀眾視作不同的個(gè)體
現(xiàn)實(shí)世界的個(gè)人資料 -
文化機(jī)構(gòu)觀眾個(gè)人資料模式設(shè)計(jì)
文化機(jī)構(gòu)個(gè)性化的實(shí)踐
在場(chǎng)體驗(yàn)的個(gè)性化
個(gè)性化與觀眾回訪
會(huì)員制很重要
第3章 從我到我們
網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)
社交體驗(yàn)的技術(shù)屏障設(shè)計(jì)
平臺(tái)和價(jià)值
平臺(tái)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意路線
平臺(tái)與權(quán)力
第4章 社交實(shí)物
如何才能成為社交實(shí)物?
給社交實(shí)物設(shè)計(jì)平臺(tái)
現(xiàn)實(shí)世界的社交平臺(tái)
向觀眾提問
導(dǎo)覽有助于社交體驗(yàn)
刺激性展示設(shè)計(jì)
給觀眾社交指導(dǎo)
分享實(shí)物
第5章 界定你想要的參與模式
參與的模式
參與和文化機(jī)構(gòu)使命
參與的戰(zhàn)略價(jià)值
第6章 讓觀眾成為貢獻(xiàn)者
貢獻(xiàn)型項(xiàng)目的三種方法
示范出你所期待的觀眾參與行為
處理觀眾的貢獻(xiàn)
觀眾對(duì)貢獻(xiàn)型項(xiàng)目的回應(yīng)
第7章 與觀眾合作
兩種合作
安排合作
工作人員在合作型項(xiàng)目中的角色
研究型項(xiàng)目中的合作
與一般觀眾進(jìn)行合作
一般觀眾對(duì)于合作型項(xiàng)目的回應(yīng)
第8章 與觀眾共同創(chuàng)造
設(shè)計(jì)共同創(chuàng)作的平臺(tái)
共同創(chuàng)造與館內(nèi)文化
第9章 招待參與者
把招待作為深層次交流的試點(diǎn)
在社區(qū)藝?yán)绒k展
第10章 評(píng)估參與式項(xiàng)目
評(píng)估影響
開發(fā)有意義的評(píng)估工具
漸進(jìn)評(píng)估和及時(shí)調(diào)整
讓參與者也加入到評(píng)估中來
第11章 參與的管理和可持續(xù)發(fā)展
參與和館內(nèi)文化
工作人員管理參與的策略
參與式項(xiàng)目的長(zhǎng)效管理
參與式項(xiàng)目的永續(xù)發(fā)展
參與式博物館的展望
致謝
參考文獻(xiàn)節(jié)選
關(guān)于作者