Flash是目前應用最廣泛的、跨平臺的多媒體二維動畫制作軟件之一，其功能強大，具有交互性強、傳播性好、易制作等特點，廣泛應用于游戲開發(fā)、手機廣告、教學課件設計、Web應用開發(fā)等領域。
　　目前，與Flash相關的二維動畫制作與設計的書籍已經(jīng)出版很多，但能夠按照高等院校教學要求，符合教學規(guī)律編寫的教科書卻不多。本書的體系結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心的設計，按照“課堂案例→理論知識歸納與總結(jié)→舉一反三→任務拓展→課后練習”這一思路進行編排，力求通過課堂案例演練，使學生深入學習軟件功能和動畫設計思路；通過理論知識歸納與總結(jié)將課堂案例中的知識點進行歸納和深入講解，使學生能夠?qū)�實踐與理論知識相融合，便于知識的積累；通過課上舉一反三和課后練習中的實例制作，拓展學生的實際應用能力與知識靈活運用的能力，使其藝術創(chuàng)意思維更加開闊，實際設計制作水平得到不斷提升。本書在內(nèi)容編寫方面，力求細致全面、重點突出；在文字敘述方面，注意言簡意賅、通俗易懂；在案例選取方面，強調(diào)案例的針對性和使用性。
　　本書由遼寧軌道交通職業(yè)學院油曄擔任主編，王磊、肖慧明擔任副主編。其中第一章至第二章由王磊編寫，第三章至第四章由肖慧明編寫，第六章至第十章由油曄編寫。參與本書整理及校對工作的還有沈陽師范大學姚朋軍，在此一并表示感謝。
　　由于編者經(jīng)驗有限，加之時間倉促，書中難免會有疏漏和不足之處，歡迎讀者批評指正。