在貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《面向2l世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃——“職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項(xiàng)目成果——中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的過(guò)程中，教育部中職教材出版基地——重慶大學(xué)出版社組織全國(guó)一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校的教師和業(yè)內(nèi)資深人士共同編寫(xiě)了這套中等職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)系列教材。
      本套教材在培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格上力求與教育部《重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》保持一致，同時(shí)，充分考慮近年來(lái)中職學(xué)生生源狀況和現(xiàn)代商貿(mào)企業(yè)崗位設(shè)置的變化與用工的實(shí)際情況，以圍繞培養(yǎng)職場(chǎng)一線初級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員為核心，以培養(yǎng)其實(shí)際操作、應(yīng)用能力為重點(diǎn)，以行動(dòng)導(dǎo)向教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)為特征，強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)、學(xué)中做”，方便教師組織教學(xué)。
      本套教材的編撰思路是：在充分分析商品經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)人員初級(jí)崗位主要工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將其具體工作中應(yīng)知與應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能，綜合在若干個(gè)與實(shí)際工作任務(wù)相吻合的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練任務(wù)之中，而每一個(gè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)又綜合包含了完成某項(xiàng)具體工作任務(wù)所必需的知識(shí)、技能和職業(yè)態(tài)度要求。
      本套教材的各個(gè)分冊(cè)為相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)課程，均由若干學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)構(gòu)成，每個(gè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)均包含下列內(nèi)容：
      1.學(xué)習(xí)目標(biāo)。規(guī)定本任務(wù)在知識(shí)、能力和情感領(lǐng)域所要達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)。
      2.學(xué)時(shí)建議。提供本任務(wù)在教學(xué)時(shí)可量化的課型與課時(shí)參考意見(jiàn)。