這是一本培養(yǎng)兒童好性格的故事書(shū)。全書(shū)包含四十余個(gè)引人思索的名人軼事和童話(huà)、寓言故事等,讓孩子在閱讀中體會(huì)故事中蘊(yùn)含的處世態(tài)度和精神內(nèi)涵,自然而然地養(yǎng)成好性格,在學(xué)習(xí)生活中綜合提高情商,培養(yǎng)良好的情緒控制能力。本書(shū)故事深刻優(yōu)美,引人深思,每一篇還特別附有作者撰寫(xiě)的心靈點(diǎn)撥和成長(zhǎng)啟示,使孩子們?cè)陂喿x中更好地理解感悟,塑造良好性格。本書(shū)精致耐用,極具出版價(jià)值。
**專(zhuān)業(yè):名家推薦,專(zhuān)家審讀,給孩子超經(jīng)典的基礎(chǔ)閱讀。
有聲伴讀:邊聽(tīng)邊讀,專(zhuān)業(yè)播音,為孩子提供完美視聽(tīng)體驗(yàn)。
環(huán)保紙張:色澤柔和,保護(hù)視力,打造高品質(zhì)全優(yōu)兒童讀物。
綠色油墨:安全無(wú)毒,關(guān)愛(ài)健康,給孩子全方位的成長(zhǎng)呵護(hù)。
塑造良好性格成就卓越人生
童年是與故事分不開(kāi)的。故事以曲折的情節(jié)、生動(dòng)的語(yǔ)言等,滿(mǎn)足了孩子獨(dú)特的想象力和天真的好奇心。讀故事,學(xué)道理,一直以來(lái)就是教育孩子的最佳方式之一,也是幫助孩子塑造良好性格的重要手段!秲和眯愿窆适隆氛沁@樣一本通過(guò)不同主題的故事,幫助孩子有效塑造良好性格的圖書(shū)。
書(shū)中既有幫助孩子塑造良好性格的好榜樣故事,也不乏讓孩子自己慢慢領(lǐng)悟的哲理故事。每個(gè)故事都配有精美、可愛(ài)的插圖,以便提高孩子的閱讀興趣和理解能力。希望這本書(shū)能啟迪孩子們追求真善美,幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中塑造和完善自我,以良好的性格成就卓越的人生。
文心,中國(guó)人民大學(xué)歷史系畢業(yè),多年從事少兒圖書(shū)策劃和編寫(xiě)工作,對(duì)兒童心理學(xué)有很深的研究,在少兒圖書(shū)策劃和編寫(xiě)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),曾執(zhí)行主編過(guò)“中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)必讀書(shū)”“中國(guó)少年兒童百科全書(shū)”“小小故事王”等暢銷(xiāo)少兒讀物。
愛(ài)幫助人的橘子老虎
八哥的歌聲
把花留在這里
把頭抬起來(lái)
捕到石頭的漁夫
布魯斯和蜘蛛
查利的胎記
大樹(shù)和蘆葦
到底誰(shuí)贏了
叼著肉的狗
甘地的鞋
好問(wèn)的孩子
黑色的氣球
亨利的故事
紅石竹花
……
愛(ài)幫助人的橘子老虎
從前,有個(gè)善良的小橘子,他每天都過(guò)得很快樂(lè)。眼看著一天天地長(zhǎng)大了,小橘子不甘心就這樣被人吃掉。該怎么辦才好呢?就在這時(shí),他遇見(jiàn)了一位老神仙,便求老神仙把自己變成了一只老虎,這樣,就沒(méi)人敢吃他了。
沒(méi)多久,橘子老虎告別了橘樹(shù)媽媽?zhuān)瑳Q定去旅行。他一邊唱歌,一邊高興地朝遠(yuǎn)方走去。當(dāng)他翻過(guò)一座山岡后,看見(jiàn)一只大灰狼正欺負(fù)一只小羊。善良的橘子老虎一下躥了出來(lái),大吼道:“大灰狼,快滾開(kāi)!”大灰狼見(jiàn)一只大老虎蹦了出來(lái),嚇得馬上溜走了。
小羊見(jiàn)大老虎朝自己走了過(guò)來(lái),馬上驚恐地說(shuō):“親愛(ài)的老虎,我媽媽病了,想吃橘子,等我為她找到橘子,你再吃我吧!
橘子老虎馬上安慰她說(shuō):“不用怕,我不會(huì)傷害你的!我給你一瓣橘子,快拿給你媽媽吧!闭f(shuō)著,他忍痛掀開(kāi)肚皮,掰下一大瓣橘子,遞給了小羊。
小羊感激地說(shuō):“你真是一只好老虎!”和小羊分開(kāi)后,橘子老虎又繼續(xù)他的旅行了。
傍晚,橘子老虎來(lái)到一座小木屋前,只見(jiàn)一對(duì)老夫婦正在傷心地哭泣。原來(lái),昨天來(lái)了一伙強(qiáng)盜,不但摘走了他們的水果,還燒了果園。
橘子老虎聽(tīng)了老夫婦的遭遇,很同情他們,便對(duì)他們說(shuō):“別難過(guò)了,種個(gè)橘子園吧!
“哪里有種子啊!”老爺爺嘆了口氣。
橘子老虎把身上的皮掀開(kāi),露出一身的橘子瓣,說(shuō):“你們?nèi)萌グ!遍僮永匣⑾Я,但他身上的種子全都撒到了果園里,長(zhǎng)成了一片蔥綠的橘子林,很快就結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大橘子。老爺爺、老奶奶和滿(mǎn)園的大橘子都高興地笑了。
八哥的歌聲
森林里有一只八哥,他有一副不錯(cuò)的歌喉。每當(dāng)八哥唱起歡快的歌時(shí),小動(dòng)物們都稱(chēng)贊八哥的歌聲真好聽(tīng)。八哥聽(tīng)了,心里高興極了。他每天晚上都會(huì)為大家表演,大家也都陶醉在他的歌聲中。
一天晚上,有一只夜鶯飛進(jìn)了這片森林。他站在枝頭唱起了凄美的歌,小動(dòng)物們聽(tīng)后紛紛贊美夜鶯,說(shuō)他是當(dāng)之無(wú)愧的鳥(niǎo)中歌王。八哥聽(tīng)了,覺(jué)得很不是滋味,心想:“既然大家喜歡夜鶯的歌聲,那么我就學(xué)習(xí)夜鶯的風(fēng)格吧。”于是,從那天開(kāi)始,他每天清晨都躲在森林深處模仿夜鶯的發(fā)聲和唱歌的曲調(diào)。
一天,森林里舉辦歌唱大賽。輪到八哥上場(chǎng)了,他一改以前的歡快曲風(fēng),唱起了夜鶯常唱的憂(yōu)傷歌曲。小動(dòng)物們都覺(jué)得很吃驚,他們聽(tīng)了一會(huì)兒就一個(gè)接一個(gè)地悄悄退場(chǎng)了,到最后只剩下了小青蛙。八哥不知道這是怎么回事,感到很沮喪。小青蛙便告訴他:“憂(yōu)傷的歌曲并不適合你,你為什么不唱自己擅長(zhǎng)的歡快歌曲呢?那樣才會(huì)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。”八哥這才恍然大悟。
……