《學(xué)校衛(wèi)生學(xué)》共分十二章，分別對兒童少年生長發(fā)育的基礎(chǔ)理論和基本知識、兒童少年心理衛(wèi)生、兒童少年營養(yǎng)衛(wèi)生、教育教學(xué)衛(wèi)生、青少年體育鍛煉衛(wèi)生、兒童少年疾病預(yù)防、兒童少年傷害預(yù)防、青少年健康危害行為、學(xué)校建筑和設(shè)備衛(wèi)生、學(xué)校健康教育和學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督等內(nèi)容進(jìn)行了比較詳細(xì)的介紹�？勺鳛轶w育專業(yè)選修課教材，也可作為從事大、中、小學(xué)學(xué)生健康教育指導(dǎo)工作的參考書。
《學(xué)校衛(wèi)生學(xué)》出版發(fā)行的目的是，希望未來的中小學(xué)體育教師能夠了解兒童少年身心發(fā)育特點(diǎn)、規(guī)律及其影響因素，將所學(xué)知識與自身專業(yè)緊密結(jié)合，樹立“健康”的指導(dǎo)思想，為促進(jìn)兒童少年健康成長，做出積極貢獻(xiàn)。
緒言
第一章 兒童少年生長發(fā)育
第一節(jié) 生長發(fā)育的一般規(guī)律
第二節(jié) 青春期發(fā)育
第三節(jié) 影響生長發(fā)育的因素
第二章 生長發(fā)育調(diào)查和評價
第一節(jié) 生長發(fā)育調(diào)查
第二節(jié) 生長發(fā)育評價
第三章 童少年心理衛(wèi)生
第一節(jié) 兒童少年心理發(fā)展
第二節(jié) 兒童少年心理衛(wèi)生概述
第三節(jié) 兒童期常見心理一行為問題的防治
第四節(jié) 兒童少年心理衛(wèi)生問題指導(dǎo)和干預(yù)
第四章 兒童少年營養(yǎng)衛(wèi)生
第一節(jié) 營養(yǎng)素種類及其生理功能
第二節(jié) 兒童少年膳食營養(yǎng)
第三節(jié) 學(xué)校營養(yǎng)干預(yù)及營養(yǎng)教育
第四節(jié) 飲食衛(wèi)生管理及監(jiān)督
第五章 教育教學(xué)衛(wèi)生
第一節(jié) 學(xué)習(xí)的生理基礎(chǔ)與規(guī)律
第二節(jié) 學(xué)習(xí)負(fù)荷的評價
第三節(jié) 學(xué)校作息制度衛(wèi)生
第四節(jié) 教學(xué)工作衛(wèi)生
第六章 青少年體育鍛煉衛(wèi)生
第一節(jié) 體育鍛煉與兒童少年的生長發(fā)育
第二節(jié) 體育鍛煉的衛(wèi)生要求
第三節(jié) 體育鍛煉的醫(yī)務(wù)監(jiān)督
第七章 兒童少年疾病預(yù)防
第一節(jié) 學(xué)校常見病預(yù)防
第二節(jié) 學(xué)校傳染病預(yù)防
第三節(jié) 性傳播疾病預(yù)防
第八章 兒童少年傷害預(yù)防
第一節(jié) 兒童少年傷害的特征和危險因素
第二節(jié) 意外傷害急救的原則與方法
第九章 青少年健康危害行為
第一節(jié) 健康促進(jìn)行為和健康危害行為
第二節(jié) 青少年健康危害行為的干預(yù)理論及干預(yù)措施
第十章 學(xué)校建筑和設(shè)備衛(wèi)生
第一節(jié) 校址及教學(xué)用房的衛(wèi)生要求
第二節(jié) 教室的采光和照明
第三節(jié) 教室的通風(fēng)采暖及其他衛(wèi)生設(shè)備
第四節(jié) 學(xué)校課桌椅及教學(xué)用品衛(wèi)生
第十一章 學(xué)校健康教育
第一節(jié) 學(xué)校健康教育概述
第二節(jié) 學(xué)校健康教育的內(nèi)容與方法
第三節(jié) 學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育
第四節(jié) 學(xué)校生活技能教育
第十二章 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督
第一節(jié) 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的概述
第二節(jié) 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的內(nèi)容
第三節(jié) 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的程序
主要參考文獻(xiàn)
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