老人言不同于名人之言、圣人之言,不會(huì)讓人感覺高高在上,而是更通俗易懂、平易近人。如果多聽些老人言,那么在面臨選擇時(shí)我們將會(huì)知道如何取舍,少走一些彎路;如果多聽些老人言,一帆風(fēng)順時(shí)我們不會(huì)揚(yáng)揚(yáng)自得,忘記風(fēng)險(xiǎn);如果多聽些老人言,困頓無助時(shí)我們不會(huì)顧影自憐、一味消沉……
老人言不僅教給我們“取敵之長,補(bǔ)己之短”的處世箴言,“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”的學(xué)習(xí)之道,還教給我們“知足不辱,知止不殆”的人生哲學(xué)……《經(jīng)典老人言:讓你受益一生的老話》只要你能深明其中的道理,就會(huì)讓你受益終生。
中國有句老話叫“不聽老人言,吃虧在眼前”。為什么要聽老人言?因?yàn)槔先说摹袄稀,不光體現(xiàn)在年齡,更體現(xiàn)在智慧的古老、經(jīng)驗(yàn)的老道、洞察世事的深刻上。很多時(shí)候,時(shí)間本身就是一種資本。經(jīng)過的事多,走過的路多,也就相當(dāng)于在這個(gè)世界上接受過的歷練多,對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)就深刻,看人就能看到骨子里去。這些老人言都是來自于生活的經(jīng)驗(yàn),是我們的祖輩吃過虧、受過苦、交過學(xué)費(fèi)后一點(diǎn)點(diǎn)積攢下來的。
翻開歷史,每一個(gè)勝敗興衰的故事背后,都有中華民族的老人之言曾做出預(yù)測、總結(jié)。一些成功的人身上,我們總能夠看到他們遵循老人之言的特質(zhì);而失敗者的身上,我們則可以清晰地察覺他違背老人之言的行為!叭痰靡粫r(shí),風(fēng)光一世”,韓信遵之而忍胯下之辱,終成一代名將;項(xiàng)羽背之而自刎于烏江,終令天下英雄扼腕嘆息。“得意之時(shí)不可忘形”,曾國藩遵之自裁其軍,終于得保天年;年羹堯居功自傲,落得被賜自盡的下場!吧磔p失天下,自重方存身”,朱元璋遵之而廣積糧、緩稱王,終于雄踞天下;袁術(shù)背之而奪玉璽、僭君位,終為天下所不容……可見,對(duì)于老人言中所包含的簡單而樸素的生活智慧,我們不能不重視。
老人言不僅教我們“取敵之長,補(bǔ)己之短”“吃水不忘掘井人”“不搶風(fēng)頭不越位”這些立足于社會(huì)的處世箴言,還教我們要注重細(xì)節(jié),“針尖大的窟窿斗大的風(fēng)”“大船只怕釘眼漏,;鹉軣f重山”;教我們要善于學(xué)習(xí),“井淘三遍吃甜水,人從三師武藝高”“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”;教我們知足常樂,“知足不辱,知止不殆”“世事本無完美,人生當(dāng)有不足”等。
《經(jīng)典老人言——讓你受益一生的老話》雋永有味,字字珠璣。智慧的盛宴在這里展開——這些經(jīng)驗(yàn)是思想的火花,是智慧的濃縮,是立身處世的法則,是生活求索的啟迪。這些老人言涉及人生的各個(gè)方面,包括命運(yùn)成敗、品行修養(yǎng)、交際處世、家庭生活、職場生存、健康養(yǎng)生等。書中的內(nèi)容內(nèi)涵豐富、實(shí)用性強(qiáng)、飽含生活智慧,可以為我們的人生指引航向。
老人言不同于名人之言、圣人之言,不會(huì)讓人感覺高高在上,而是更通俗易懂、平易近人。如果多聽些老人言,那么在面臨選擇時(shí)我們將會(huì)知道如何取舍,少走一些彎路;如果多聽些老人言,一帆風(fēng)順時(shí)我們不會(huì)洋洋自得、忘記風(fēng)險(xiǎn);如果多聽些老人言,困頓無助時(shí)我們不會(huì)顧影自憐、一味消沉。只要你能深明其中的道理,必然會(huì)讓你受益終生。聽了老人言,幸福在眼前。衷心希望本書能對(duì)您的人生有所幫助。
第一章 求學(xué)無笨者,努力就成功
讀書百遍,其義自見
好記性比不上爛筆頭
若得驚人藝,須下苦功夫
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲
天才出于勤奮
莫道君行早,更有早行人
第二章 生活是知識(shí)的源泉,知識(shí)是生活的明燈
要知山下路,須問過來人
一遭生,二遭熟
頭回上當(dāng),二回心亮
聽君一席話,勝讀十年書
第三章 挨金似金,挨玉似玉
挨金似金,挨玉似玉
白沙在涅,與之俱黑
百人百姓,各人各性
習(xí)慣成自然
今日事,今日畢
當(dāng)斷不斷,反受其亂
第四章 風(fēng)不來樹不動(dòng),船不搖水不渾
輔車相依,唇亡齒寒
行得春風(fēng),必有夏雨
冰凍三尺,非一日之寒
人多計(jì)謀廣,柴多火焰高
大船只怕釘眼漏,粒火能燒萬重山
第五章 世事如棋,局局都新
取敵之長,補(bǔ)己之短
人見利而不見害,魚見食而不見鉤
與其苛求環(huán)境,不如改變自己
路徑窄處,留一步與人行
退一步,才能進(jìn)十步
身輕失天下,自重方存身
第六章 謙則能和,傲則易怒
學(xué)會(huì)低頭,才能出頭/88放下身段,不言自高
多做事,少抱怨
得意之時(shí)不可忘形
笨鳥先飛早入林
不會(huì)做小事的人,也做不出大事來
第七章 得意失意莫大意,順境逆境無止境
得意不可再往
心安茅屋穩(wěn)
塞翁失馬,焉知非福
冬長三月,早晚打春
不經(jīng)冬寒,不知春暖
寵辱不驚,去留無意
弓硬弦常斷,人強(qiáng)禍必隨
第八章 茶也醉人何必酒,書能香我不須花
君子坦蕩蕩,小人長戚戚
誠信無須假于筆墨,美麗無須假于粉黛
虛懷若谷,謙恭自守
知足不辱,知止不殆
常善人者,人必善之
大智若愚
第九章 信者行之基,行者人之本
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂
信譽(yù)重于泰山
飲水思源,緣木思本
居上以仁,居下以智
少指責(zé),多認(rèn)錯(cuò)
第十章 做了再說,說了就做
玩笑之時(shí)有分寸
謠言止于智者
藏不住事,不成大事
嘴上得有個(gè)把門兒的
會(huì)表達(dá),易成功
留點(diǎn)余地
第十一章 造房要余地,做人要余情
得放手時(shí)且放手,得饒人處且饒人
君子記恩不記仇
水至清則無魚,人至察則無徒
清者自清,濁者自濁
將欲取之必先與之
人不在大,要有本事;山不在高,要有景致
多一些寬容,少一些隔膜
第十二章 一等二靠三落空,一想二干三成功
千招要會(huì),一招要好
不擔(dān)三分險(xiǎn),難練一身膽
千般易學(xué),一竅難通
以德立身,以德服人
行不行,先嘗試
想喝甜水自己挑
第十三章 歲寒知松柏,患難見真情
禮多人不怪,多笑惹人愛
話多不如話少,話少不如話好
主雅客來勤
情誼不可透支
花香不在多,室雅不在大
遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不抵對(duì)門
濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無
第十四章 活著一分鐘,戰(zhàn)斗六十秒
世上無難事,只要肯攀登
不怕百事不利,就怕灰心喪氣
刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后
工作宜趕不宜急
三分苦干,七分巧干
時(shí)間就是金錢,效率就是生命
第十五章 休將我語同他語,未必他心似我心
三思而后行
木秀于林,風(fēng)必摧之
傷人之言,深于矛戟
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜
傾聽比訴說更有效
姜老辣味大,人老經(jīng)驗(yàn)多
《經(jīng)典老人言:讓你受益一生的老話》:
答日:“是真的讀三遍!
董遇很失望,擺擺手對(duì)他說:“年輕人,你還是回去吧!
李堯不解:“先生,此話何意?我是誠心誠意地來向您拜師學(xué)習(xí)的,您為什么不肯收下我呢?”
董遇回答道:“不是我不想留你,也不是你資質(zhì)不夠,我覺得你沒有悟出治學(xué)的精髓所在。在你來此之前,早已有很多人來向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,其實(shí),也談不上什么高深方法,我只是讀書讀的遍數(shù)多罷了。”
李堯滿臉困惑地問:“先生會(huì)讀多少遍呢?”
董遇笑了笑說:“文章至少要一口氣先讀上百遍。我覺得一篇文章如果不讀很多遍的話,是很難理解文章的真正含義的!
古人所謂“書讀百遍,其義自見”,說的就是這個(gè)道理。人們常說的“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”也強(qiáng)調(diào)了精讀和多讀在學(xué)習(xí)中的重要性?鬃幼x《易經(jīng)》至“韋編三絕”,不知翻閱了多少遍。宋代大才子蘇東坡滿腹經(jīng)綸,讀《阿房宮賦》,夜不能寐,秉燭夜讀,直到四鼓時(shí)分仍不肯休。
魯迅先生少時(shí)在課桌上刻“早”字,勉勵(lì)自己勤奮,早已為我們所熟知。青年時(shí),魯迅在江南水師學(xué)堂讀書,經(jīng)常會(huì)準(zhǔn)備幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上讀書寒冷難耐的時(shí)候,又或者是夜深人靜讀書犯困的時(shí)候,就放一棵紅辣椒進(jìn)嘴里,慢慢嚼著,直到辣得唇齒發(fā)麻、四肢冒汗、困意全無,然后繼續(xù)挑燈讀書。魯迅先生的這個(gè)小故事,可以看出,“讀書百遍”并不僅僅指讀書的次數(shù),還要有一種鍥而不舍的刻苦精神,“其義才能自見”。魯迅正是憑著這種驅(qū)寒讀書的精神,成為了中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的一面旗幟。
我國著名的數(shù)學(xué)家張廣厚,有次看到了一篇論文,覺得很適合自己的研究領(lǐng)域,于是就多次反復(fù)研讀。這篇共十多頁的論文,他反反復(fù)復(fù)地讀了半年之久。因?yàn)槎啻畏啠垙埛狐S,頁面也已卷曲,他的妻子對(duì)他開玩笑說:“這哪叫讀書啊,這簡直就是‘吃書’啊。”
古往今來,讀書對(duì)做學(xué)問的重要性是不容置疑的,但我們也會(huì)疑惑人生短暫,日,嵤路倍,能用在讀書上的時(shí)間更是少之又少;加之,在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的年代,生活節(jié)奏加快,書讀百遍,更是不可能,哪能擠出那么多時(shí)間在一本書或一篇文章上?這確實(shí)是一個(gè)很難回答的問題。
在前面董遇與李堯的故事中,李堯也問了董遇同樣的問題。董遇答日:“讀書時(shí)間就是擠出來的。冬天,大雪紛飛,無處勞作,人們都躲在屋子里取暖休息,這是讀書時(shí)間;晚上,萬籟俱寂,這也是讀書時(shí)間;雨天,道路泥濘,人們不能出門勞作,這也是讀書時(shí)間。你可以把這些時(shí)間利用起來讀書呀!可以把它歸結(jié)為‘三余’,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余也!
董遇的“三余”,用我們今天的話來概括就是:冬天是空閑的時(shí)間,夜晚是空閑的時(shí)間,陰雨天是空閑的時(shí)間。如果我們能抓住生活中的這些相對(duì)空閑的時(shí)間,何愁沒有時(shí)間讀書呢?
清朝一代名臣曾國藩是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博覽群書的理論家和古文學(xué)家。他一生以“勤”“恒”兩字勉勵(lì)自己,教育家里的子侄。他說:“百種弊病皆從懶生,懶則事事松弛!彼プ【食I钪幸磺心茏x書的機(jī)會(huì),甚至死前一日仍手不釋卷。曾國藩曾經(jīng)說過讀書時(shí)要有“耐”字與“!弊衷E,專窮一經(jīng),不可泛騖,今日不通,明日再讀;今年不精,明年再讀。
世間萬象,皆為身外之物,唯有多讀書、讀好書能夠啟迪人的靈魂,讓人耳聰目明、志存高遠(yuǎn)。一本好書,就如夏日午后的清茶,淡淡的,讓人沉醉,它可以在夏日里讀出雪意,于山間聞到泉鳴。書在某種程度上說是社會(huì)文明的載體,也是人類進(jìn)步的標(biāo)志。
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